”GIGAスクール構想”という言葉をお聞きになられたことはおありでしょうか。最近、ニュース等で話題になっていますので、今日は、このことについて簡単に触れてみたいと思います。

「タブレットのつかいかたをしろう。」のめあてでタブレット端末を用いた学習のしかたを学びました。

今日（１３日）５・6年生用のタブレットＰＣとタブレット保管カートが搬入されました。機器の設定が整い次第、使用していきたいと思います。

「スクラッチ」を使って、プログラムを組み、アニメーションを作ります。操作に慣れてきた子の様子を見ていましたが、見ているこちらの目や頭が追いつかない速さで操作していきます。 この「スクラッチ」だけではありませんが、タブレットを使って作ったモノは、指示されたところに保存することで、いつでも、だれのモノでも見ることができます。今回も後日みんなの作品を見合うことが簡単にでき、それも楽しみです。

東海市は来年度、児童一人一台タブレット端末が導入されます。今年度は、GIGA　Weekとして各学校順番に１週間ずつタブレットが貸し出され、体験することになりました。

ＧＩＧＡスクール構想の実現に向け、今後、様々なＩＣＴの活用を考えています。 　その１つとして、１年生の学級で「スクールライフノート」の活用実践を始めました。これは、朝と帰りに生徒がそのときの気持ちを、晴れ、くもり、雨、かみなりの４つの天気マークに例えて記録するものです。生徒達は、学校にあるタブレットを使い、自分の気持ちを振り返りながら「心の天気」の記録をしました。

　文部科学省が推し進めるＧＩＧＡスクール構想の一環で、１人につき１台のタブレットＰＣを配付する体制が整備されます。年度内に順次、児童用のタブレットＰＣがこの山王小学校にも導入されていきます。それに先駆けて、本校では改めてＧＩＧＡスクール構想について研修を持ち、再確認をいたしました。

先日、本校にchromebookが５・６年生に納入されました。 これからは、GIGAスクール構想の一環として、一人１台のPC時代となっていきます。

2020年9月28日（月曜日）、元城小学校で、国のGIGAスクール構想に基づき整備した学習用タブレットを活用した授業が公開されました。

令和２年度競争入札の入札・契約結果