5年生は、社会科「情報産業と4わたしたちのくらし」の学習をしていました。タブレット端末で検索しながら、ニュース番組がどのようにしてつくられるのかを調べ、ノートに整理していました。 ３年生は、書写の時間でした。作品を書き終わった人から、後片づけに取り掛かっていました。4月の頃に比べて、準備、毛筆による習字、そして後片づけがとても上手になりました。

2年生は算数の学習を行っていました。粘土とストローを使って頂点と辺の数を確認しました。４年生は体育館でゴール型のゲームを行っていました。５年生は外国語と算数の学習です。外国語ではシルエットクイズ、算数ではタブレットを使って正多角形を描く学習を進めてました。どの学級も落ち着いt学習に取り組んでいました。

1年生は体育館で縄跳びに取り組んでいました。みんな元気いっぱいで、続けて跳ぶことをめあてに頑張っていました。 ３年生や５年生ではICTを活用した学習が進められていました。どの学習でも効果的に活用されており、子どもたちも集中して取り組んでいて、素晴らしいなと思いました！

２年生の教室に掲示している 「進級カウントダウンカレンダー」です。 進級まであと51日。 目指せ「先輩！」です。 今日はＪＲＣ委員長と副委員長が 山中生の代表として 三種町社会福祉協議会に 車椅子をお届けしました。 ※1/21のブログ参照 ２年生は統合校に関するワークショップを行いました。 校舎の思い出をテーマにショートムービーを制作する、 という内容です。 講師の先生からの説明を受け、 グループに分かれて 撮影が始まりました。 撮影タイムは50分。 どのグループもとても楽しいそうです。 上映準備をして、 いよいよ上映会です。 思い出いっぱいの山中を 映像に込めて表現しました。 限られた時間の中で仲間と協力し、 一つのものを作り上げた２年生。 三種中の一期生としての期待が 膨らみます。