本校には、4～6年生の児童が興味・関心に合わせて参加する「パソコン」「イラスト」「室内ゲーム」「スポーツ」といった４つのクラブ活動があります。 クラブ活動の大きな魅力・よさは、学年の枠を超えた「異学年交流」ができることです。ふだんのクラス単位での授業とは異なり、異なる学年の仲間と一緒に共通の目標に向かって取り組みます。 パソコンクラブ～今回はタイピングの技能を競い合っていました。 イラストクラブ～自分が選んだお気に入りのイラストを描いていました。 スポーツクラブ～ラクロスを初体験し、大歓声が上がっていました。 ゲームクラブ～トランプで盛り上がったり、ボードゲームで大笑いしたりしていました。 今回の活動においても、6年生がリーダーシップを発揮して下級生に優しくコツを教える姿や、4・5年生が頼もしい上級生からのアドバイスで笑顔になっていく姿が見られました。このように、学年を超えて協力し合う体験を通して、子どもたちには「思いやりの心」や「自主性・協調性」が育まれていくのでしょう。

5年生の家庭科では、初めてミシンに挑戦しています。 糸のかけ方やミシンの操作手順など、タブレットPCを活用して 自分で確かめながら進めています。 画面の手順説明や解説動画を真剣な表情でのぞき込み、 「次はここを通すんだね」「布の押さえ方はこれで合ってる？」 とお互いに声をかけ合い、話し合いながら手元を動かす姿が見られました。 分からないところがあれば画面で確認し、友達同士で教え合いながら 少しずつミシンに慣れていました。

　本日からの２日間、大宮中学校の２名の生徒が職場体験で池内小学校に来ています。 　２名の生徒は、はじめ緊張しながらも、子どもたちに声をかけたり、昼休みに一緒に遊んだりするなどしながら積極的に関わっていました。この体験を通して、教員の仕事や教えることの素晴らしさなどを体感してくれることを願っています。 　また、将来の夢の一つとして「教員」を考えているようです。その夢に向かって、これから様々な体験を積み重ねながら大きく成長し、ぜひ教員になって一緒に仕事ができることを楽しみにしています。

３連休明けですが、みんなしっかりと勉強をしていました。１年生は、タブレットを使って算数の問題をしていました。タブレットを効果的に使って、力を付けてくださいね。

３連休明けですが、みんなしっかりと勉強をしていました。１年生は、タブレットを使って算数の問題をしていました。タブレットを効果的に使って、力を付けてくださいね。