今日は“コドモノ明日研究所”の『新商品お披露目会』を行いました 　　　 5･6年生が進めてきた学習の成果を　　3･4年生そして保護者･地域の方に発表します 　　 この1年間お世話になったアスケンの方から挨拶をしていただき　　6年生から発表です 6年生 　　 6年代表児童10名ほどが前に立ち　これまでの経緯について説明しながら　新商品発表!! 　　 『あまべこ』… 甘鯛 ✖ あかべこ　に決定!!　　その後の取り組みについての発表です　 　 　　 紙粘土で模型を作るところから始めて　“3Dプリンター”での制作にまでたどり着きました 　 ↑ これが現物です　　　　　　　　　この上に“教科書を貼って”仕上げていくのです 　　 6層貼ってから色を塗り　　　　　　　　　頭部分と胴体部分の組み立て作業 　　 そして↑ これが完成品　　　　　　　　　品質表示のところにも力が入っています 　　 その後、チラシの意図や販売戦略・価格・販売場所などについて説明がありました​​​​​​​ 　　　　 そして　聴衆から質疑応答　　　　　　　　　　↑対応する6年生 ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​　　 いろんな質問にも　6年生がやさしく丁寧に応答していました 　　​​​​​​​ 最後は “感想アンケート”記入　　6年生の発表に対する自分の思いをタブレットに入力 　　　 短時間ではありましたが　３～5年生、たくさんの文字数を入力することができていました 5年生 　　​​​​​​​ ①製造部　　　業者へ製造を依頼するための動画を制作したそうです　　それも上映 　　​​​​​​​ “シーホルダー”づくりの快諾を得られたので　　100個のペットボトルキャップを発送 　　​​​​​​​ 商品に同封する“取り扱い証明書”に　“アスケン”と“コド明日”のことも記載してあります 　　​​​​​​​ ↑ ブラッシュアップした“シーホルダー”がこちらです 　左写真：タコ　　右：フグ 　　​​​​​​​ カニ・グジを加えた全部で4種類　　　　　　価格はoneコインで買えるように　　 　　​​​​​​​ ②デザイン部　　　クラスでとったアンケートをもとにプレゼンが始まりました 　　 ペットボトルを使用したデザインに　“シーホルダー”の表記の仕方　細部にまでこだわり 　　 4種類それぞれの商品に『ゆるキャラ』もセットで考案したようです ​​​​​​​　　 すべての『ゆるキャラ』が　　砂浜掃除を意識して清掃用具を所持しています ​​​​​​​　　 ③広報部　　画面に出ている仕事内容を遂行してきたようです ​​​​​​​　　 小学生からこんな本格的なことに携われるなんて…　将来は“電通”や“博報堂”で働くことも ​​​​​​​　　 決して夢ではないかもしれません　　　　そんな可能性を感じさせてくれる姿でした ​​​​​​​　　 ④営業部　　商工会･観光協会に　この“シーホルダー”を購入したことによって得られる ​​​​​​​　　 “付加価値”について協力依頼を要請し　　今後の検討材料となっているそうです ​​​​​​​　　　　　　 5年生の発表が終わったあとは質疑応答タイム　　6年生からも多くの意見が出ました ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​　　 最後は“アスケン(髙濱明日研究所)”のみなさんから　振り返りのお言葉をいただき 終了しました　　　　どうもありがとうございました。　　　 3月7日(土)11:00～　UMIKARA　で販売活動を行います 保護者･地域のみなさま方も　もしよろしければぜひお立ち寄りください　 ​​​​​​​他の学年の今日の様子です 1年1組 　　 算数「おおいほう すくないほう」　　数字ブロックを使いながら問題をこなしていました 　　​​​​​​​ 文章題の問題で大事なことを読み落とさないように　　　気をつけながら 1年2組 　　 “卒業を祝う会”に向けての練習時間　　　　本番でも使うツールはタブレットを使って 　　​​​​​​​ 準備OK、のようです　　　　　　　　司会進行役が前に出て　さあみんなで練習です 2年1組 　　 国語　　漢字テストに向けての練習時間　　プリントに向かって黙々と作業を進めています 　　​​​​​​​ 2年生で学習する漢字はもうすでに習得しているはずなのですが…　　さてどうでしょうか 2年2組 　　 算数「分数」　　“テープを使って2分の1・3分の1・4分の1を説明しよう” 　　​​​​​​​ 2分の1は簡単だったようです　　　じゃあ、あとはどうかなあ　　みんなで考えよう!!　　 3年生 　　 書写「土」　　3年生31名　　自分のペースで書字しながら少しでも“よい字”を書こうと　　　　　 　　​​​​​​​ 奮闘中でした　　　　　　　　　　　　　　今日一（いち）の字はこのようです　　　 4年生 　　 算数「直方体と立方体」　　　　　　“面と面”の関係をしらべていました 　　 平行なのか　　それとも垂直なのか　　何の関係性もないのか…　　　さてさて　　 ​​​​​​​表彰・児童集会 　　　 3限後の休み時間(大休み)を使って　　まずは表彰　名前を呼ばれたらその場に立って 　　​​​​​​​　　 なわとび集会の表彰（団体・個人）　　　　　　作文・標語の表彰でした ​​​​​​​　　 続けて児童集会　　　今回の児童集会が今年度最後だということで　5年生が担当します 校歌の伴奏だけは6年生にお願いして… ​​​​​​​　　 運営委員会　　　　　　　　　　　　　　　環境委員会 ​​​​​​​　　　 健康委員会　　　　　　　　　　　　　　　体育委員会 　　 広報委員会　　　　　　　　　　　　　　　図書委員会 5年生諸君、お疲れさまでした　　　4月からは今回のように　みんなの学年で 高浜小学校をリードしていってくださいね　　　期待していますよ、6年生も

１年生の教室では 国語「ものの名前にも」の 学習をしています。 今日の学習は、 名前ごとにグループに 分かれて、 ものの名前カードを作ります。 お菓子 学校 野菜 海の生き物 ゲーム 動物 ここは野菜グループです。 「トマト」と手書きで入力して、 検索しています。 出てきた画像を参考にしながら カードに絵を描いています。 出来上がったら、お店やさんごっこを するようですよ。楽しみですね。 給食の時間が始まりました。 今日は、「きのこのハヤシライス」です。 ４年生の今日いつにも来て見ました。 「げんきサラダ」もおいしかったです。

今年度最後のクラブ活動を行いました。スポーツクラブでは、声を掛け合いながら、最後まで元気いっぱい体を動かしました。室内ゲームクラブでは、タブレットを使った協力型ゲームに挑戦し、相談し合いながら進めていました。クイズクラブでは、チームワークで難問に挑戦し、正解が出るたびに喜びの声が上がっていました。合唱クラブでは、「夢の世界へ」を合唱し、美しいハーモニーで活動を締めくくりました。それぞれのクラブで仲間と関わり合いながら活動するクラブ活動は、子どもたちにとって楽しく充実した時間になりました。

2月4日(水）、生徒会主催の生徒集会が行われました。インフルエンザや風邪の流行時期であることを踏まえ、リモートで行いました。 はじめに、生徒会長の挨拶では、他学年交流や3年生を送る会について、進行状況や皆さんに協力してほしいことについての話がありました。 次に、美化委員会と生活委員会の2つが発表しました。美化委員会は、1月に実施した「清掃チェック週間」の表彰を行いました。リモートでしたが、各学年優秀クラスに表彰状も渡しました。 また、生活委員会は、「校則強化アンケート」の結果をお知らせしました。生活委員長は、アンケート結果からわかったことはもちろんのこと、自分たちの決まりを自分たちで確認し、どう改善していくかについても述べていました。 短い時間でしたが、生徒主体のよい集会となりました。

26日(日)3年生が鮎を嗜む会のみなさんといっしょに年の市に参加させていただきました。学校で作った看板をもってお客さんの呼び込みをしたり、「いらっしゃいませ！」「〇円になります！」「ありがとうございました！」などのやり取りをしたり、貴重な体験となりました。 さあ、1月最終週が始まりました。全校朝礼で、1月の目標のふりかえりをし、2月の目標について話を聞きました。「ふりかえりを聞いていると、みなさんのあいさつがレベルアップしていることを感じました。」と生徒指導のY先生。うれしいですね。明日から、代表委員会企画あいさつ運動が始まります。こちらも楽しみです(^^)/ 2時間目、1年教室では、数の大きさ比べの授業をしていました。「今日は、なんで、こんなにたくさんの先生が見に来ているの？」するどいねえ～、1年生のみんな！先生たちは、『Tトレ』と称して、お互いの授業を見合って先生としてのトレーニングをしています。 今日は、数の大小関係を学んでいました。数の大きい小さいを正しく判断して並べられたかな？お互いの考えを伝え合ったり、「ああ、楽しかった(^^)/」という声が聞こえてきたり･･･。 授業の最後は、教科書の練習問題にチャレンジしてまとめをしていました。 1年生のみなさんの「聞く」「話す」「動く」「座る」など、その場にあった行動ができる姿、とってもすばらしかった！感心しました(^^)/ 4時間目の4年生は、国語。説明文を要約していました。幾年か前は、書いては消し、消しては書いて、そのうち紙がくしゃくしゃになっていやになるなんてこともありましたが、タブレットを使うと、幾度も書き換えることができるし、要約に使った文字数もすぐにわかる！要約することに集中できますね。 5，6年生は音楽。卒業式の合唱の練習が始まっています。二部合唱の音程をなぞりながら、今はまだほそ～い歌声ですが、 連合音楽会にむけてすばらしい合唱を創り上げた5，6年生のみなさんです！期待していますよ～(^^)/