比喩や反復などの表現や、登場人物の変化に注目して、問いに対する自分の考えをもつことができました。(たくさんの方が視察に来られました。)

2学期からタブレットを使い始めた1年生。じぶんじかんでキュビナやミライシードに取り組んでいます。(もちろんタブレットを使用しない子もいます)

教科書にあるQRコードを読み込み、タブレットで場所取りゲームを楽しみました。学習した「四角の数で比べると広さが分かる」ことを生かして、広さの違いを確かめることができました。春休みにご家庭でも取り組んでみてください。ジャンケンの勝負は盛り上がります！

2023年に「ソーシャルワーク実習・実習指導におけるICT活用のガイドライン」が厚生労働省社会・援護局福祉基盤課から発出されました。 今回の研修では、すでにICTを導入している養成校と実習施設・機関の実習指導者、学生よりその効果や課題についてご報告いただき、ソーシャルワーク実習教育を充実させるためにICTをどのように活用していけばよいか、参加者の皆さまとともに考えます。 ■日時 2025年3月23日（日）13:00～16:40 ■開催方法 オンライン（Zoom） ■参加対象 養成校教職員、社会福祉関係施設・機関の職員、関心のある方等 ■参 加 費 3,300円 ■定員 なし ■締切 2025年3月22日（土）23時59分 ■プログラム 1. 実習記録をクラウドにおくと何が起こるか？ ―京都北部福祉フィールドワーク実習でkintoneを使ってみた！ 〔報告者〕 中根 成寿氏（立命館大学） 五嶋 仁氏（株式会社リビングスケイプ） 2. ソーシャルワーク実習における実習支援システムの活用 ～離島での実習を例に～ 〔報告者〕 高杉 公人氏（新見公立大学） 島崎 義弘氏（今治市社会福祉協議会関前支部） 3. 実習支援システム活用の現状と課題について ～実習指導者・学生・教員の視点から～ 〔報告者〕 木村 彰裕氏（宮崎福祉医療カレッジ） 蠣原 隆弘氏（宮崎市木花・青島地区地域包括支援センター） 田中 祐貴氏（宮崎福祉医療カレッジ社会福祉士学科在学中） ■詳細 下記URLをご覧ください。 https://jaswe.jp/doc/ict_workshop_20250323.pdf ■申込 オンライン研修システムmanaable（マナブル）よりお申込みください。 https://jaswe.manaable.com/trainings/1b7cae6e-2239-487c-8c99-d38e19cab023 ■問合 一般社団法人日本ソーシャルワーク教育学校連盟　事務局 東京都港区港南4－7－8 都漁連水産会館6階 E-mail：2024kenshu@jaswe.jp TEL：03-5495-7242（10:00～17:30）

個人発表では、１年間の授業で学習したことをそれぞれがまとめ、ロイロノートを使って発表することで自己表現の仕方を高めることができました。その後、合奏・合唱をしました。音楽や英語の歌を歌ったり、鍵盤ハーモニカ、タンブリン、カスタネット、木琴、鉄琴を、それぞれの子たちが担当し、一生懸命に合奏したりしました。成長を支えてくださったまわりの人やご家族に感謝の気持ちを伝えることができました。3年生に向けて、自分自身の成長につなげるよい機会になりました。