「キーボー島（とう）にアクセスしてローマ字検定を行っています。

本校(浅口市)では、タブレット端末を活用し、毎朝児童一人一人が「心の健康観察」を行っています。 これは、その日の心の状態を画面の「晴れ」「くもり」「雨」「かみなり」のいずれかを児童がタップすることにより、教師が児童個々の心の状態を一覧で把握するというものです。 このシステムにより、児童の心や体調の変化を早期発見し、早期支援していくことを目指しています。 １学期も残り少なくなってきました。子どもたちが心穏やかに「晴れ」の状態で過ごしてほしいと思っています。

6年生の音楽の授業では，ICTを活用した「届けよう My Melody －思いを言葉と音楽にのせて－」という国語との教科横断型プロジェクト学習を行っています。 この授業では，子供たちが国語の授業で学んだ「心に響く名言」や「自分にとって大切な言葉」を選び， その言葉に合った音楽をiPadアプリのGarageBandで作曲しています。

３学期、１年B組ではイベント係が企画・準備をした「お楽しみ会」を行いました。 今回のお楽しみ会では、Quest Time B6チームが「見つけた景色ビンゴ」の活動を参考に，１年B組の運動場バージョンを作ることになりました。 イベント係は，「普段あまり気にして見ていない景色」をテーマに、運動場の様々な場所を探して写真を撮り、オリジナルのビンゴカードを作成しました。 写真は休み時間に自分たちで撮影し，Canvaを使ってカードにまとめました。