４年生の教室では、算数の研究授業がありました。 めあてを確認した後は、子どもたちがそれぞれ課題解決に向かいます。グループの座席にしていますが、一人一人がじっくり考え、分かったことや疑問をつぶやき、友達と考えを話し合いながら、学習を進めているところがよかったです。４年生の成長が感じられる時間になりました。

３年生、音楽の授業、曲を聴いた感じや、特ちょうなど、気付いたことをタブレットで入力、まとめています。先生や友達と共有され、学級みんなの学びがつながっていきます。

おたがいの考えを伝え合うことは大切なことです。タブレットを使って楽しみながらお互いのことを知る学習をしています。

１年生にタブレット端末貸与式を行いました。子どもたちは、一人一台のタブレット端末を手にして嬉しそうな表情を見せていました。まずは大切に使うためのルールを確認し、電源の入れ方やGoogle Classroomの開き方、を学習しました。その後、フォームを使った簡単なアンケートにも挑戦し、上手に解答することができました。学校のホームページも見て、「写真があった！」と楽しそうに画面を見つめていました。これからもルールをしっかり守りながら、学習に役立てるようにしていきます。

4年生が、都道府県のことを調べていました。自分たちが調べたい自治体を決め、そこの有名な観光地や文化、気候などをタブレットを使って調べていました。