【京都市】松ヶ崎小学校 4年生 算数科
ミライシードやプリントを使って、復習タイムです。小数のかけ算、わり算の文章題に取り組んでいました。
【京都市】梅津小学校 3年生 学習の様子
3年生は、音楽の「ちいきにつたわる音楽でつながろう」の学習をしています。
今日は、「神田囃子」を鑑賞しました。「神田囃子」は、東京の神田明神で行われる神田祭の祭ばやしです。楽器は、長胴だいこ、しめだいこ、かね、しのぶえが使われていて、それらの楽器の音色の特徴を聴き取ってロイロノートに書き込んだり、お囃子の感じを感じ取ったりしました。
【京都市】祥豊小学校 3年生 プログラミング
今日はプログラミングに挑戦!!
コンピュータの車を動かすにはどのような命令を出したらよいのか考えました。慣れてきたらねこの声を出したり、車を犬に変えたりしながら楽しんでいました。
【京都市】桂坂小学校 1年生 算数科「わくわくプログラミング」
1年生は、算数科で「わくわくプログラミング」の学習をしました。
「うえにすすむ」「みぎにすすむ」の命令カードを組み合わせて、ロボットを動かすプログラムを作りました。ロボットを思った場所に動かしたり、同じ場所でも違うプログラムで進めることができたりと、何度も試行錯誤をしてプログラミングを楽しみました。
GIGA端末で試したことを、鉛筆でプリントに記録して、デジタルとアナログを組み合わせて学習を進めました。
【京都市】下鳥羽小学校 ひまわり:プログラミングをやってみよう!
プログラミングをして、様々な図形を描きました。
どのような指示を出せばよいのかを考え、楽しく学習することができました。
市町村ごとの学校における教育の情報化の実態等調査結果 主要項目についての経年変化