９月８日の５校時に甲府市のＩＣＴ推進専門員の先生を講師に迎え、ローマ字入力の必要性についての講義と実習を行いました。ローマ字を学習し始めた３年生も、いよいよクロームブックでローマ字入力を始めます。鈴木先生の楽しい講義の後はローマ字入力の早さを競うゲームで盛り上がりました。

一人一台端末を活用した授業が３年生で行われました。 教科は国語で、テーマは「山小屋で三日間過ごすなら」という内容でした。 甲府市教育委員会のＩＣＴ推進専門員の鈴木先生も来てくださり、 子どもたちの学習の様子を見てくださいました。 子どもたちは、山小屋でどんなことがしたいか、そのためにどんな物が必要か、話し合い、 Chromebookのジャムボードという機能を使って、カテゴリーごとにまとめていきました。 操作も手慣れた感じで、グループごとに楽しみながら上手にまとめることができました。 自分たちで進んでどんどん使っていく子どもたちの姿から、 ＩＣＴ教育の推進は、子どもたちの方が慣れるのも習得するのも早いなあと感じました。 これからも様々な授業の場面で活用してきたいと思います。

６年生に引き続き5年生も自由研究発表会が大月市内小学校５校でオンラインでおこなわれました。先日とは、発表の順番が変わりました。それぞれの学校で子どもたちが進行し、発表者は、タブレットに資料を提示したり、電子黒板にうつしたりしながら、上手に発表していました。５年生の発表は、身近にあるものの不思議について調べたことが多かったです。みんな真剣に聞いていました。他の学校の発表聞いて、しっかり感想を言うことができました。オンラインで他の学校と交流を深めることができてよかったです。

7月28日に本校ネットワーク実習室おいて、第23回高校生ものづくりコンテスト 電子回路組立部門 山梨県予選が行われました。本校電子工学科から3年生4名の選手が出場しました。審査員には山梨県立産業技術短期大学校都留キャンパス電子技術科の井上先生をお招きしました。競技終了後には先生から講評を頂き、プログラムの書き方や関東大会に向けての助言をしていただきました。1位の林　ばんりさん（３年）と2位の渡邊　陸さん（３年）は8月18日にリモートにて行われる関東地区予選に出場します。

１学期も終盤を迎えた７月１４日（金）２年生は進路ガイダンスを行いました。今回は、実際に進学先でどんな授業を行うのか、実際に体験してみよう！というテーマのもと、生徒たちは、それぞれに興味がある分野の大学・短期大学・専門学校の方々から学校の様子を聞いたり、実際に授業内容を体験したりしました。限られた時間の中での体験ではありましたが、今回の体験を通じて、自分自身の進路について具体的なイメージを膨らませている様子でした。来週から始まる夏休みには、多くの学校がオープンキャンパスを実施します。２年生のうちから、自分が気になっている大学・短期大学、専門学校に足を運び、その学校の雰囲気を肌で感じてくることはとても大切です。さらに、保護者の方々ともたくさん話をして、自分にぴったりの進路を見つけて、叶えていってほしいと願っています！