２月１０日（火）の学習の様子です。 ３時間目、４年生の教室におじゃましました。 ４年３組さんは社会の学習。安心して暮らせるまちをめざして、調べた市町村の特色を伝えるCM作りです。 タブレットに真剣に向かっていました。 お隣、４年２組さんは、習字の学習。 お題は「平和」　ただ今、冬季オリンピック真っ最中！平和の祭典とも言われています。 世界の平和を祈るばかりです。 お隣、４年１組さんは、図工の学習。 ４年生の国語と言えば「ごんぎつね」。　いたずら好きのごんと兵十の物語。その物語の場面を描いて、今日は絵の具で色つけです。 ４年生も高学年に向けて、しっかり学習に向き合っています。いいねぇ～！

１時間目、職員室に４年生のお客様。 国語「クラスの不思議図鑑を作ろう」の学習で、教務主任の先生や教頭先生に、学校で見つけた「不思議な場所、不思議なもの」について質問をしに来たようです。 職員室に入る時の、言葉遣いやマナーが、一人一人きちんとしています。 「家庭科室の不思議」を質問。 「実際に見ながら、説明しますよ」 教頭先生と一緒に、家庭科室へlet's go！ 丁寧に説明して下さる先生と、一生懸命聞いて、メモをとる子ども達。 この班は、「体育館の不思議」を質問。 「実際に見ながら、説明しますよ」 教頭先生と一緒に、体育館へlet's go！ 調べたことを組み立て表にまとめて、最後はグループごとに発表するそうです。 「クラスの不思議図鑑」完成が楽しみですね。

今日の児童集会では、保健委員会が、プロジェクターを使って手洗いについての紙芝居を披露してくれました。委員会の子どもたちが、それぞれ役柄になりきってセリフを上手に話したり、手洗いの仕方をやって見せたりして全校児童に教えてくれました。感染予防のために、今日学んだことをぜひ実践してほしいです。 授業アラカルト 　２年３組では、図工で完成した紙版画に題名をつけ、お互いに素敵なところを見合って、自分のワークシートにまとめる活動をしていました。友達の作品の良いところをワークシートの裏まで書いた子もいました。良いところを見つける目が育っていますね。 ４年１組では、タブレットで調べ学習です。趣のあるたたずまいの建物を調べている子に聞いたら、温泉について調べていると教えてくれました。黒石市近辺を調べていたので、「ここは行ったことがある」とか「行ってみたい」と話しながら、楽しく調べてノートにまとめていました。 １年２組は、図書室で絵本を読んだ感想などをワークシートに書いていました。じっくり読んでいる子やワークシートに書き込んでいる子など、自分のことを一生懸命に行っていました。読書を通じた活動で、じっくりと読んだり、考えたり、想像したりする力が身に付いていくので、どんどん読んでほしいです。

１月１６日（金）始業前、保健委員が今日も、 保健室から各教室に健康観察版を届ける仕事を がんばっていました。いつも、ありがとう。 また、７：５０には、放送委員の担当が、 朝の放送。今日も、爽やかにスタートです。 学期はじめ、昨日・今日と体位測定が行われ ました。身長は、どれくらい伸びたかな？ さて、授業の様子を紹介します。 低学年の教室。とても真剣な表情です。 難しい問題も、この意気込みなら大丈夫ですね。 この教室は、音楽の時間。笑顔も見られますね。 まさに、音を楽しんでいます。 次にのぞいた教室は、算数の時間です。 ノートには、自分の手形が書かれています。 「６－１で一番手が大きいのは？」 　～どうやって測る？～ → 概算で！！　に挑戦 途中途中、いろいろな解き方を出し合い、 確かめ合いながら学習を進めています。 最後は、１年生の教室です。 みんな、タブレットに向かっています。 プログラミングに挑戦したり、ひらがなに挑戦 したり、自分のペースで進めています。 コンピュータの判定はどうかな・・・ タブレットを、１年生も日常的に活用しています。

中学年のCRTの様子を見た後、そのまま低学年の教室へ探訪。 2の1は生活科。 題材は「わたしたんけん」で 1・2歳の頃の写真とエピソードをカードにまとめている時間でした。 机上の写真がみんなかわいいです。 保護者の皆様、持たせてくださって御協力ありがとうございました。 2の2はカルタをして盛り上がっていました。 生活科かな？と思ったら、国語の言葉の文化の教材「かるたであそぼう」の学習で制作した物で遊んでいる場面でした。 楽しそうで何よりです。 1の2は図工。 「うきうきボックス」の制作をしていました。 どんな箱ができるか楽しみですね。 1の1はICT支援員さんとタブレット操作の練習をする時間。 ログインをしています。 この後は、ロイロノートの練習をするそうです。