2年生が、クラスでする遊びで何がしたいか、一人一人が自分の希望を書いていました。 ロイロノートのシートに書き込んで提出します。 ローマ字表を確認しながらも、ローマ字入力でがんばっていました。 人に左右されることなく自分の意思を表明し、みんなの考えも共有できますね。 さて、何の遊びをするのか、楽しみです。

2年生が、算数の教科書にある簡単なプログラミングに挑戦していました。 まずは、教科書のQRコードを読み込んで・・・ ICT支援員さんが教えてくれています。 指示ブロックを順に並べ、宇宙船を目的地まで動かすプログラムを組みます。 さあ、スタートを押せば出発です。目的地まで、うまく進めたかな。

1年生が、「らっこたん」というアプリを使って、タイピングの練習をしていました。 1年生から積み重ねていけば、タッチタイピングもそう遠くはないでしょう。がんばれ1年生！

4年生が、眉山大学に来ている外国人の方や日本人スタッフに、自分達が調べた防災について発表をしていました。

3年生が、町探検のまとめをしていました。メモ記事を元に、ロイロノートにまとめていきます。 グループで協力しながら、自分たちの担当施設等についてまとめます。