１２月１日（月）数学を得意に好きに！ 文部科学省実施の質問紙調査の結果から、 ①授業が「よく分かる」と回答している児童生徒の方が勉強時間が長く、ゲームやＳＮＳ・動画等の時間が短い。 ②家で保護者と勉強の話をする児童生徒の方が、勉強時間が長い ③子どもと勉強の話をする保護者の割合が減少 などの傾向が伝えられています。 全国的に中学校の数学のスコアは大きな変化が見られませんでしたが、本校の数学科担当教諭はさらに高いレベルの理解と学力の定着を目指し、生徒の数学に取り組む時間が増えるよう今日もまた奮闘しています。 「どうしたら生徒が数学に自信をもつことができるか」 「どうしたら生徒が数学を好きになってくれるか」 得意なことは夢中になれる。夢中になれることは楽しい。楽しければ何時間でも取り組める。「好きこそものの上手なれ！」 数学に費やす時間が「楽しい」という理由で長くなること。数学に限らず、どの教科でも「楽しいから学ぶ」生徒が増えるよう、指導の工夫に努めてまいります。

今週からイングリッシュウィークがスタートしました。正木万博に備えて国旗をつくったり、初めての先生と習ったりしました。今日は、各国の国旗について学び、色を塗るなど、世界の国について学びました。 積極的に話しかけに来る児童など、関心は高いようです。 この機会に、英語について関心をもってもらえればと考えています。 写真＝国旗づくりと授業

【１年生】 11月に社会福祉協議会から講師をお招きし、「福祉体験」をした１年生は、引き続き「福祉」をテーマに学習を進めています。今は、自分で設定した課題に沿ってスライドを作成中。授業参観での発表を目指しています。 　　 【２年生】 10月に「職場体験学習」に臨んだ２年生は、引き続き「進路」をテーマに学習を進めています。本日 A組は職業に必要な「資格」について、B組は学習する目的等について、それぞれ考えました。「進路を考えることは生き方を考えること」の言葉通り、将来を具体的に思い描くことが、どうか自身の生き方を考えることにつながりますように。 【３年生】 11月に市議会議員の皆様をお招きし、「主権者教育」の名のもとで地方自治や街づくりについて考えた３年生は、「地域」をテーマに学習を進めています。今、取り組んでいるのは「地域への提言」。地域の良さや改善点、夢や願いといった視点で調査・考察し、それを具体的な提言としてゆきます。

最近は、毎日元気な掛け声や、鍵盤ハーモニカ、合唱の声が廊下に響き渡っています。どの学年も脇っ子の練習や大縄、授業など一生懸命取り組んでいるようです。脇っ子の発表は当日のお楽しみに♪ということで、授業中の様子をお届けします。6年生は、自ら学ぶ姿勢が素晴らしかったです。テストでまちがえたところを振り返り、グループで問題を出し合っていました。4年生は、寒さにも負けず元気いっぱい、色を英語で発音したり、単語に含まれるアルファベットを聞く練習をしたりしていました。5年生は、それぞれで考えを深める時間。前回の理科の実験を振り返り、iPadを活用しながら考察をしていました。寒くなり、お休みや体調を崩す子が増えてきましたが、今自分たちにできることを考えて、学習に向かっています。引き続き感染対策と生活リズムを整えながら毎日元気に過ごしましょう！

三井住友信託銀行の方を講師としてお迎えし、「SDGｓと上手なお金の使い方について考えよう」をテーマに学びました。２種類のチョコレートをどう買うかを考える中で、ＳＤＧｓの観点から商品化されているものがあることを知りました。また、パッケージについているマークやキャッチフレーズ、成分表などに注目し、考えて物を買うことが、SDGｓに参加することにつながることを学びました。 また、２時間目は、銀行の役割を学びました。貯金・融資・利息など、専門的な言葉を教えていただきながら、お金を上手に使うことができれば、社会全体が豊かになることを学びました。