岡崎市教委、特色ある学校づくり特別委員会主催の「MIRAIオンラインセミナー」が開催され、４，５，６年生が参加しました。講師は恵泉女学園大学教授の藤田 智 先生で、NHKテレビ「趣味の園芸・やさいの時間」などテレビに多数出演されている方でした。「ダイズは、真っ暗な室内で７～10日ほど経つとモヤシになり、外で80日も栽培するとエダマメとなり、130日以上栽培するとマメになりダイズとして収穫されます」と育つ時期によっていろいろな分類がなされることなどいろいろ話していただきました。電子黒板やタブレットを使いながら、興味深いお話をたくさん聞くことができた４，５，６年生でした。

にじ1・2組低学年の様子です。タブレットの扱いに慣れ、黙々と自分の課題に取り組んでいます。

日本教育メディア学会は2025年12月20日、オンラインセミナー「教育メディアとAI：教員のための実践的セミナー」を開催した。ICT活用教育の中でも、関係者が注目しているのが生成AIの扱いだ。授業設計、校務効率化、学習支援に向けた生成AI活用の可能性が語られる一方、情報の信頼性や著作権、個人情報などの扱いに対する懸念は根強い。本セミナーでは文部科学省、学校現場、自治体、教育ICT事業者の担当者が登壇し、生成AI活用の現状と課題、実践に向けた設計の考え方を共有した。

本日は、非常に風が強く、寒さも強く感じます。 懇談会最終日、大変寒い中ですが、よろしくお願いします。 昨日は、偶数学年の様子でしたので、奇数学年と特別支援学級の授業の様子です。 １－１は、国語でした。 一日（ついたち）二日（ふつか）など、読み方が難しい漢字の学習でした。 教室には、出来上がった図工の作品も掲示されていました。 　 　 １－２は、音楽でした。 鍵盤ハーモニカで、「カッコウ」の練習をしていました。 　 　 ３－１は、総合的な学習の時間でした。 ミツカンに関する内容をまとめたり、プレゼンのリハーサルをしたりしていました。 　 　 ３－２は、外国語活動でした。 教科書に隠れている「アルファベット」を協力して探しました。 　 　 ５－１は、家庭科でした。 家族との楽しい団らんについて、計画したり考えたりしました。 　 　 ５－２は、算数でした。 割合の問題に真剣に取り組んでいました。 　 　 ほがらかでは、国語の学習でローマ字をやっていました。 なかよし２では、学習が一段落した児童は、気分転換にオセロや形づくりをしていました。

本日は、風がほとんどなく、過ごしやすい日になっています。 懇談会２日目、よろしくお願いします。 本日は、少しずつ恒例となっていますが、南棟の偶数学年となかよし１の授業の様子です。 ２－１は、算数でした。 直角の場所を探して、プリントに色を塗っていました。 　 　 ２－２は、体育館で体育でした。 短縄の練習に励んでいました。 　 　 ４－１は、運動場で体育でした。 長距離走の学習で、記録の準備や確認後、元気よく走っていました。 　 　 ４－２は、図工でした。 作品の土台部分を、協力し合いながら作成していました。 　 　 ６－１は、テストの時間でした。 終わった人は、タブレット端末で学習を進めていました。 　 ６－２は、算数でした。 タブレット端末に出題された問題に真剣に取り組んでいました。 　 　 なかよし１は、テストに取り組んだり、テストの振り返りに取り組んでいました。 クリスマスリースが完成し、掲示や持ち帰りがされていました。 　 明日で、個人懇談会が終わります。 ２学期のがんばりや課題を振り返りつつ、３学期に向けて、前向きに取り組んでいたいですね。 また、「学校評価アンケート」の回答と「大掃除の清掃ボランティア」の申込みの最終日です。 それぞれ、tetoruで配信されておりますので、ご確認ください。 また、「小学校がよりよくなるためのご意見」の中に、トイレの入口に関する内容がありました。 入口がよく見えるので、「のれん」の設置の要望がありました。 今年度の夏休み期間中に設置しましたので、ご確認ください。

大放課、図書委員のお仕事体験最終日でした。 バーコードリーダーで、本のバーコードをスキャンする仕事をやっていました。 ふだんは、してもらう側なので、新鮮な体験ですね。 　 各学級の授業の様子です。 本日は、北棟の偶数学年となかよし２・ほがらかの様子をお知らせします。 １－１は、図工でした。 作品ができあがり、名前札を作成していました。 懇談会のときにご覧ください。 　 　 １－２は、運動場で体育でした。 鉄棒でいろいろな技の練習をしていました。 逆上がりにチャレンジしている児童が多かったです。 　 　 　 ３－１は、やり切れずにいた課題に取り組んでいました。 先週、多くの児童がお休みでした。 個々で課題の量が異なるので、少しずつ進めていました。 　 　 ３－２は、国語でした。 調べ学習をまとめ、先生に提出しました。 タブレット端末が多かったですが、今回は紙媒体です。 　 　 　 ５－１は、算数でした。 ８０％の大きさを小数倍で表して計算する学習でした。 割合と聞くと、わり算をイメージしますが、今回はかけ算です。 　 　 ５－２は、体育館で体育でした。 ソフトバレーボールでした。 ワンバウンドまでOKの特別ルールで、仲間とつないで、相手に返していました。 　 　 ほがらか、なかよし２では、個々や全体で学習していました。 学年によって、学習内容が変わるので、先生や支援員さんが連携して進めています。 児童も課題に向かってがんばって取り組んでいました。

１２月第２週が始まりました。 例年、多くの学校では懇談会が行われます。 本校も１２／１０（水）より３日間、個人懇談会を実施します。 お忙しい中ですが、よろしくお願いします。 さて、本日は偶数学年となかよし１の様子をお知らせします。 ２－１は算数でした。 九九の単元が終わり、図形の単元に入りました。 ４－１は外国語（英語）でした。 文房具の単語を確認して、これから学級全体で活動する準備をしていました。 ４－２は書写でした。 習字ではなくて、硬筆の学習に真剣に取り組んでいました。 ６－１は国語でした。 自分のおすすめをタブレット端末で作成していました。 ゲームの紹介が多そうでしたが、おすすめの勉強やお休みの仕方もありました。 ６－２は道徳でした。 「いじめ」に関する動画を見て、人権について考えました。 先週も多くの学級で「人権」に関する授業をしていました。 なかよし１では、テストをしていました。 国語と社会に取り組んでいました。 ロッカーには、クリスマスリースが置いてありました。

本日は、とても寒い朝を迎えました。 時折、みぞれや雪が降っていました。 本格的に冬を迎えました。 また、本日は欠席者数が落ち着きはじめ、早帰りや学級閉鎖をしなくてもよくなっております。 ただ、まだまだ油断ができませんので、しっかりと対策をしていきたいです。 さて、本日は６時間目のクラブの様子をお知らせします。 サッカー＆野球クラブです。 体を動かすと、寒さも少しは和らぎますね。 　 　 ドッジ＆バスケットボールクラブです。 前面でドッジボール、後面でバスケットボールに真剣に取り組んでいました。 　 　 　 　 　 　 　 　 理科実験クラブです。 砂糖を溶かして、べっこう飴を作りました。 　 　 　 工作＆プログラミングクラブです。 タブレットでプログラミングしたゲームで遊んだり、紙粘土でキャラクターなどを工作したりしていました。 　 　 　 イラストクラブです。 静寂の中で、好きなキャラクターなどのイラストをノートやタブレットに描いていました。 　 　 　 カードボードゲームクラブです。 オセロやＵＮＯなど、自分たちで楽しめるゲームを選んで、活動していました。 　 　 　 ダンスクラブです。 クラブ長中心に、振り付けの振り返りをしながら、ダンスに取り組んでいました。

昨日、特別支援学級で「アルコールインクアート」がありました。 講師の先生から説明を受けて、児童のみんなは思い思いの作品を作りました！ 保護者の方々の来校もあり、子どもたちとともに作品作りを楽しみました。 　 　 　 　 本日、１０分放課の様子をお知らせします。 児童は話したり、授業準備をしたりするなど、さまざまです。 先生たちも同じです。 授業までの気分転換、大切ですね。 　 　 　 　 　 ２時間目、家庭科室で５－１が調理実習をしていました。 ご飯とお味噌汁です。 すでに後半戦で、食べ始めている班もありました。 寒い日にぴったりなメニューですね。 　 　 　 　 ３－１は図工です。 担任の先生がお休みでも、しっかりやっています！ 素晴らしい！

本日社会の授業のまとめで新しく導入しているICTソフトを使いました。すごく一生懸命教科書を振り返り、まとめを書いていました。