４年生は、国語と理科の時間でした。国語を学習していた学級は、４年生になって２つ目の文学的文章「一つの花」の学習をしていました。お父さんやお母さんのゆみ子への思いを読み取っていました。 　理科を学習していた学級は、「雨水と地面」の学習でした。グラウンドの土と砂場の砂で水のしみ込み方の違いを調べる実験をしていました。実験の結果、土のつぶの大きさによって、水のしみ込み方に違いがあることをとらえることができました。

千歳市教育委員会の学校教育主事が来校されました。全学級の授業の様子を参観していただきました。本校での学力定着のための取組や授業参観から、学校運営や授業改善の方策をご助言いただきました。

６年生は今週、修学旅行が行われます。事前に、いろいろと確認を行っていました。 先週、宿泊研修を終えた５年生。5年１組では理科「流れる水のはたらき」の学習を、2組では「新体力テスト」を行っていました。 4年生の図工(1組)と算数(2組)の様子です。一生懸命に絵を描いたり、2けたのわり算に取り組んだりする姿が見られました。 3年生の作品です。詩や物語を聞いて、イメージしたものを絵で表現しました。 3年生は、「お店で働く人の仕事」(社会科)について学習を進めています。実際にスーパーで聞きたい事柄について、まとめていました。 先週、2年生が「インタビュー」に引き続き、「校長室にある物調べ」に来てくれました。 郷の2年生、国語「あったらいいな、こんなもの」の学習の様子です。それぞれ考えたものを絵と文で表現していました。「どこにでもいけるはね」と書いていた子がいました。 1年生の「新体力テスト」の様子です。練習でやり方を確認しながら実施していました。

1年生のタブレットの貸与式が行われ。一人ひとりに校長先生より渡されました。今日から1年生もタブレットによる勉強がはじまります。今日は、タブレットのログインの仕方、「ミライシード」の入り方や「写真の撮り方」などを学びました。

全国の小学校の中から参加した学校の教室をオンラインでつなぎ学習する「広域交流型オンライン社会科授業」に昨年度から参加しています。今回は５・６年生が遺跡をテーマに学習していました。