本日、５年２組において算数科研究授業「割合」を行いました。授業では「個別最適な学び、協働的な学び」スタイルで子ども達は頑張っていました。自分にあった学習法を選択して取り組んだり、友だちと一緒に課題解決したり、主体的な姿が見られました。

１年生５クラスでは、先々週にタブレット貸与式を行って、一人一人が学習に活用する活動をはじめています。 今回、市のＩＣＴ支援員の方を先生に、使い方の学習をしたあと実際にタブレットに書き込んだ自分の名前を送るという活動をしました。 送られた画像をみんなで見ながら楽しみました。 これからいろいろと活用をしていきたいと考えます。

二学期は様々な行事が目白押しです♪ まず、8 月 29 日には総合学習「まな VIVA」の 3 年生の発表会がありました。 3 年生のまな VIVA のテーマは、「沖縄県や日本の抱える問題について知り、その解決に向けて自分 ができることを考え、実行する」こと。3 年生の皆さんは、夏休みの間に自分の関心のある問題につ いて、講演会や体験学習を通して学び、「調べたこと」「自分の問題意識」「解決方法の提案や実行し たいこと、これからしたいこと」を考え、一人ひとりがスライドを作成し、発表会でクラスごとに発 表を行いました。どのテーマも面白く、「自分はどうするか」を考えていました♪ また、2 年生は「沖縄県との共通点と相違点に着目して他県の紹介をする」、１年生は「沖縄の素晴 らしいところを紹介する」ことをテーマにまな VIVA を行っています。 2 年生は 3 年生と同じように一人ひとりスライドを作成し、まずはクラス発表を行いました。そし て、各クラス 4 人が選ばれ、代表者がズームを使って学年全体に向け発表会を行いました。ズームで の発表も、問いかけやクイズを入れるなど、双方向のやりとりを意識した面白い発表でした♪ 1 年生は社会科の授業と連携しながらまな VIVA を進めています。現在、沖縄の素晴らしいところ を壁新聞で紹介しようとみんな一生懸命制作作業を行っています。完成が楽しみですね♪

※☝画像をclickすると動画が見れます☝ 1年生 2年生 3年生 令和5年度 3年 2年 1年

情報処理コース3年生が取り組むオリジナルデジタル絵本制作に向けて特別授業を行っています。沖縄県IT人材育成事業で担当してくれる講師から4回にわたって知識・技術を習得しています。 情報処理コース3年生は「自分たちの技術を使って地域の子供たちを笑顔にする」をモットーに頑張っていきます！

９月４日（月）３年４組で校内研究の授業がありました。わり算のわる数とあまりの数について考える授業でした。４組さんは、多くの先生方に囲まれて緊張している児童もいましたが一生懸命学習に取り組む姿が輝いていました。授業後は、講師の與儀先生と学校の全職員で指導方法や授業展開について話し合いました。３年生のみなさんお疲れ様でした。

８月７日、１４日、２２日の９：００からプログラミングクラブがありました。３年生から５年生までの８人が参加し、プログラミングサイトScratchを使ってゲーム作りに取り組みました。それぞれの個性が光るおもしろいゲームでができたので、紹介します。ぜひ、子ども達の作品で遊んでみてくださいね。

本日は①ICT活用について②校内研究・学力向上推進についての２つの研修を行いましたICT研修では授業でICT活用の事例を実際にタブレットを使いながら学びました校内研と学力向上推進では本校の学力調査や学びのたしかめの結果と学校評価（児童・教師）の結果から課題や改善策を話し合いました