夏休みが明け、今日から授業再開です。日焼けした元気な姿で授業に臨んでいました。放送集会の後「ふるさと検定」を行い、その後は、月曜の夏休みの課題テストに備えてワークのチェックなどを行いました。

８月４日午後、GIGAプログラミングクラブの研修会を本校で実施しました。本校職員は、全員参加での研修会としました。有田川町には、有田川町学校間教職員クラブといって、有田川町の教職員が自主的に参加できる研究クラブが７部会あります。当クラブはその１つのクラブになります。今回は、Google共同編集機能を使った活用事例を有田川町立御霊小学校の後安先生と寺中先生に提案していただきました。 各教科や総合的な学習の時間、学級活動等で、子供たちが作成した資料をまとめ提示できる活用度の高い事例でした。後安先生は理科の実験データを自動的にグラフ化し、プロジェクター等で各班ごとや全体的にクラスの仲間に提示できるものです。他のメンバーの実験結果をすぐに見ることができます。寺中先生は、国語の音読発表をリアルタイムに子供たちが評価したり、評価をすぐに集約できるものです。今年のGIGAプログラミングクラブの目標は、効果的なＩＣＴ活用の研究です。

本日、タブレットを使用して、ご家庭と学校とをオンラインでつなぐ「オンライン登校日」を実施しました（学童保育室利用の子どもたちや登校した児童は、学校でのオンライン会議を実施）。昨年度は低・中・高学年別に時間をずらしての実施でしたが、本年度は全校一斉に接続して行いました。各学年の教室では、校歌、校長講話の後、今日の健康観察を行ったり、夏休み中の出来事を発表したり、宿題の進み具合などを確認したりしました。約10日ぶりに子どもたちに会うことができ、職員一同、本当にうれしく感じました。保護者の皆様方には、準備等にご協力をいただきありがとうございました。なお、機器の不調等により接続できなかったご家庭には、たいへん申し訳ありませんでした。今後、改善に向けて検討してまいります。各教室（登校した児童）の様子です。

Google Jamboard を使って「災害に備えて」調べたことや自分で考えた主張などをまとめています。写真やグラフを入れ、レイアウトも考えてのboardにまとめていました。

夏休みに入り、先生たちも出張や会議、研修に励んでいます。 時間をかけてゆっくり、じっくりと学ぶ場となっています。 写真は、タブレットを使っての研修です。

サイトへの接続方法、タブレット端末の使用上のルールが記載されています。

1ねんせいが　タブレットを　ひらいて、eライブラリを　つかって　がくしゅうしていました。１ねんせいは、ダウンロードしているので、Wifi（ワイファイ）が　つながっていなくても、べんきょうできます。

今日も大変蒸し暑い一日になっています。上：５年生　家庭科　小物づくりをしています。今までに練習してきた縫い方やボタン付けで制作しています。裁縫にも慣れてきた手つきですね。下：２年生　タブレットでドリルをしたり絵を描いたりしています。だんだんタブレットにも慣れてきたようですね。授業でもどんどん使えるようになるといいですね。

担任の先生からタブレット端末に問題が送られ、それに解答をして先生に送信！

iTeachersとiTeachers Academyは20日、iTeachers TV Vol.326 和歌山大学教育学部附属中学校 矢野充博 先生による「4つのツールを活用した中学理科の授業（後編）」を公開した。