５・６年生も算数で、ひし形の面積 と、図形の拡大・縮小について学習

最近の授業は、従来のアナログな物と、現代のデジタルな物の両方を使って学習を進めています割り箸の先に登場人物を貼り付けた物を使ったり、、、タブレットを使って漢字の形や書き順を学習した、、、紙に書かれた教科書を使って文章を読んだり、、、画面に映し出された文字やデジタル教科書を使って学習したり、、、一昔前と違って、多種多様な学習方法で子供達は日々頑張っておりますアナログとデジタル、それぞれに長所も短所もあるので、それらの良いところをバランスよく活用して、自分の学習に活かしていけるといいですね

昨日、月に１度のクラブ活動が行わ れました パソコンクラブは、自分で考えた魚 の図鑑を作成中 ダンスクラブは、、、 大ヒット曲、、、 Da-i△E の「スター〇イン」に合わ せてレッスン中 体育館では、、、 バトミントンクラブが、ダブルスの 試合をしていました 自分が希望した各クラブで、、、 みんな楽しそうに活動していました 次のクラブ活動も、みんなで楽しく 頑張りましょう

昨日、５年生が、国語科の「私たちにできること」、６年生が「みんながすごしやすい町へ」の学習について自分の考えを発表しました

先日の６限目に、今年度初めての「クラブ活動」をおこないました