【10月30日(木)】１Ｂの１時間目は「英語」の授業で、ALTの先生が指導されています。今日の目標は「whichを使ってALTの先生に質問しよう」です。生徒から多くの質問が出されると、ALTの先生からも質問があり、みんな仲間と相談しながら答えを考えていました。

２Ｂの１時間目は「社会」の授業です。今日は「２つの条約によって日本に起きた変化」について説明することを目標に、グループで調べて考える授業です。「日米和親条約」って、どんな条約だったかな？

【10月22日(水)】英語科では、来週に控えた「英検・IBA」に向けて、パソコンを使った「writing」や「speeking」の練習をしています。今日は、学校に到着したヘッドセットの動作確認をしながら、練習問題に取り組みました。当日は、スムーズに受検ができるとよいですね。

３時間目は、２Ａと３Ａで「社会」の授業をしています。２Ａは「イギリスで産業革命が起こった理由」について学習しています。「日本は、資本主義？それとも社会主義？」生徒に尋ねると意見が分かれていました。３Ａは、歴史の中から「部落差別」について学習しています。先生の真剣な説明に、生徒はしっかりと頷きながらメモを取っていました。

２Ａの２時間目は「社会」の授業です。今日は、江戸幕府の改革をした４名の将軍や老中に焦点を当て、決められたワードを使いながら「どのようなことを行ったか」についてグループに説明する学習です。熱心な説明と聞き手の積極的な質問で、学びが深まってきています。