本校に勤務しているICT支援員による情報モラル授業を、２月２７日、３月４日の２日にわたって全学年で行う予定です。今日は、１，２，４，５，６年の授業でした。動画やスライドを見て具体的な事例から、子どもたちそれぞれがどのように行動するかをじっくり考える良い機会となりました。

３年生がプログラミングをしています。ウサギがすべてのフラッグを通過してゴールするためにはどのような道筋のプログラムを組んだらいいのか、思考しながら楽しんでいます。

１２月２０日（金）　今週の算数は、タブレットを使って学習をしました。「数当てゲーム」と「おはなしづくり」をしました。タブレットを使うのは難しい時もありますが、みんな頑張っています。

6年生はプログラミング学習です。 ロボットをプログラミングで動かしています。

今日の算数は、タブレットを使ってプログラミングの学習をしました。「うえにすすむ」「みぎにすすむ」の二つの命令を使って、どのように進めばよいか考えながら、目的の場所へ進むプログラムを作ります。 　初めての取り組みでしたが、子どもたちは素早くプログラムを組むことができ、びっくりしました。目的地にロボットが到着するとすごく嬉しそうで、次々と目的地を変えて挑戦していました。