またひとつ大きな行事が終わりました。あとはいよいよ「卒業式」、そして「修了式」を迎えるのみとなります。 　どの行事もですが、結局は日常生活の積み重ねが表現されるものです。この1年の日頃のがんばりが締めくくりができるよう、この３月を「楽しく」「ていねい」に過ごしていきたいものです。 　最近は雨が多かったのですが、室内でも楽しそう。 もちろん授業もがんばっています！ 合奏、ずいぶん上手になりました 算数の立体の勉強中。難しいかなぁ。 こちらは一生懸命に作文作りをしているな〜と思ったら、 この「地図」を元に自分でいろんな発想をして、物語を作っていました。おもしろそう！ こちらでは、ロープを滑り降りるの乗り物を作っているようで、いろんな飾り付けをがんばっていました。滑らす日が楽しみですね！

昨日まで降っていた雨もやみました。昨日は皆既月食でしたが、残念ながら岐阜市では観測できませんでした。残念。 今日はとてもいい天気に恵まれましたが、強い風がふいて肌寒く感じました。 ハッピータイムも風が強く吹いていましたが、元気に外で遊ぶ姿が見られました。 先生と大縄で遊ぶ姿も見られました。 寒さに負けず体育で元気にサッカーをする３年生。ラインサッカーが始まります。 １年生は、入学してくる１年生がハッピーな気持ちで生活できるように何ができそうか考え、交流していました。 ２年生はカッターナイフが正しく使えるように練習していました。ボランティアの方にも支援していただきました。ありがとうございました。 ４年生も図工で校舎内のあちこちを撮影していました。素材に使うようです。どんな作品になるのか楽しみですね。 今日は最後の委員会で振り返りを行いました。５、６年生みなさん、１年間全校の生活がよくなるために何ができるか考えて取り組むことができました。ありがとう。３月末までわずかですが、最後までみんながハッピーになるように頑張ってくださいね。 今日から「うめっこキラリ！」が再開です。今日は６年生が登場です。バスケットボールをがんばっています。お姉さんがバスケットボールをしている姿に憧れて３年生から始めました。ポイントガードとして、ドリブルなどの練習をがんばっています。ゲームの司令塔となれるよう応援しています。 卒業まであと１１日。

5年生の英語の時間です。憧れの人をテーマに紹介文章を作っていました。まずは、音楽の歌に合わせて「Who is your hero？」「My hero is〜」の表現を確認していました。さて、みんなの憧れの人はだれかな？と楽しみにペア交流スタート。好きなスポーツ選手や俳優さんなど有名人を紹介する子、身近な家族であるお姉ちゃんやおじいちゃんを紹介している子もいました。よりよく伝わるように、どんなところがステキなのかを文章にするだけでなく、相手の目を見て、イラストや写真を駆使しながら相手に伝えることができていました。聴く子も、話す人の方を向いて頷いたり、英語でリアクションを取ることができていました。みんな話し上手、聞き上手だったので、魅力がばっちり伝わりましたね！

３年生が企画をした継承の会が行われました。 　今年の継承の会は、学習・生活・行事の３点から、３年生一人一人が、１・２年生に自分たちが感じたことや大事にしたことなどを語りました。 　３年生の話を聞きながら、一人一人この３年間の自分自身を見つめ語る姿に成長を感じました。また、話を聞く１・２年生は、真剣に聞き、大事にしたいことをメモしていました。 　この関係が、とっても温かいなぁと感じた会でした。

委員会がありました。そろそろ５年生にバトンタッチで、引き継ぐ活動などについて話し合いが行われていました。 そしてその時、各活動場所で目に付いたのが、荷物の置き方。 ちょっとしたことかもしれませんが、大事なことだなぁと感心しました。きっといろんなことにつながってきますね。 整理整頓すことも大事ですが、小学校時代しか使うことがないだろうランドセル。 買ってくれた方のことも考えて、大事に使ってくださいね。 さて、今度は外から楽しそうな声が聞こえてくるので、のぞきに行ってみると、 なんと凧揚げ。ちょうどいい風が吹いていて高く上がる凧が多くありました。

２月２５日（水）、１－２で「最高の授業」を公開してくれました。 　１－２の生徒たちは、課題が提示されると、自分で考えづくりを行った後に、グループの仲間と交流し、よりよい考えを見つけていました。仲間の意見を聞き落とさないように聞き、それぞれの考えを深める、そんな授業でした。

先週の様子になりますが、またまた、とても楽しそうな声が聞こえてきたので、のぞきに行きました。 「おちゃらかほい！」でした。 何度やっても楽しそうでした。 他も回ってみましょう。 こちらは縄跳び。休み時間なども毎日のように跳んでいるので、やはり目覚ましい成長があり、色んな「技」ができるようになっていますね。 　こちらは１年間の出来事を振り返って「詩」をつくっていました。比喩、擬人法、反復、リズムなど様々な技を使って工夫しています。すごいですねぇ。いくつか作品を見せてもらいましたが、なかなかの名作ぞろいです！ こちらは習字が終わって片づけるところでした。「つり」。曲がりとはらいがポイント。筆遣い、どうでしたか？ 出来上がった作品は、廊下に掲示。 こちらは授業のまとめとして「なぜ温暖化が起きるのか？」をテーマに、一生懸命語っていました。長い時間話すことができるっていうのも、すごい力だと思います。 その話を聞く周りの子たち。これは話がわかっている顔ということでいいですね？ 休み時間になりました。風は冷たいけど、元気。 ビオトープで何か賑やかにやっているなぁと思ったら、 水しぶきを上げて「イエ～イ！」「すげえ～！」と盛り上がっていました。 見つめる女の子「・・・。」　 時として、男の子の行動（喜び、感動、興奮）は、女の子には理解してもらえないのかもしれません。 チャイムが鳴って誰もいなくなったグラウンド。それにしてもきれいな空ですね。 インフルエンザ感染症、まだまだのようです。はやく収まってほしいなぁ。 体調の悪い人、お大事にしてください。

５年生がトヨタ自動車さんから自動車づくりについて教えてもらいました。 画像 子どもたちは、ゲームをしながら車と環境について学ぶことができ、環境に配慮した開発の難しさを感じていました。

２年生の調理実習第２弾は鮭のムニエルです。魚をひっくり返すときに身が崩れてしまった生徒もいましたが、いい焼き色をしたムニエルができました。バターのにおいがとてもよかったです。

今年度最後の、授業参観・学級懇談会を行いました。 どの学年・学級も、1年間の成長を感じる授業でした。 学級懇談会へのご参加もありがとうございました。