コロナ禍で中断されていた、北栄小の伝統行事、「ペアによる全校遊び」が復活します。６年生と１年生、５年生と２年生、４年生と３年生がそれぞれペアになって遊びます。年齢の違うお兄さん・お姉さんと遊ぶことで、みんなワクワク・ドキドキ。上級生がクイズや読み聞かせ等、みんなが仲良くなれるように、第一弾として企画してくれました。これから１年間、みんなの活動が楽しみです。

ひまわりの様子です。１組は、示された写真や広告に載った買いたい物の値段を計算していました。先生の話を聴き、出来たら手を挙げて、丸をもらっていました。おうちの方が見守る中、みんな集中して、やる気あふれる姿です。２組は、国語の時間です。それぞれの教科書を用い、iPadを上手に活用して、自分の音読を録音して再生するなど、元気いっぱいに楽しくできていました。おうちの方に頑張る姿を見せられました。

２年生の生活科で種からプチトマトを栽培しています。朝、登校してきた児童は教室前のプランターに水をやるのが日課になっています。「あっ、葉っぱが出てきた！」「○○ちゃんの大きくなっているよ！」と声が上がっています。タブレットで写真を上手にとって観察ノートを一生懸命書いています。どんどん成長していくといいです。

本日、オンラインにて連合生徒会が開催されました。市内8中学校の生徒会執行部の代表がこの1年間の活動報告、多治見市中学校宣言に向けての取組状況をそれぞれ発表しました。その後、小グループでさらに充実した活動にヴァージョンアップするにはどうしたら良いかを検討しました。本校の生徒会執行部も大いに刺激を受けて、今後の活動のヒントをもらいました。

今日の2時間目に、２年２組が算数科の公開授業を行いました。１１月に予定されている多治見市教育研究会・小学校算数科部会のための公開授業です。通常は、市内の算数科部会所属の先生方が一堂に会して授業参観を行うのですが、コロナ禍で大人数が教室に入ることができず、授業の様子を録画して視聴していただく形になりました。今日は算数部会の顧問校長先生や部長さんなど、５名の他校の先生方と本校の職員の一部が参観しました。子どもたちは熱心に学習に取り組み、思ったことを自然につぶやいたり、仲間と熱心に交流したり、積極的に発言したりしました。今日の学習は、三角形と四角形を分類し、そのわけを説明するというものです。はじめに、三角形と四角形の定義を確認しました。