この、大きな冷蔵庫のようなものは何でしょう？各階の学習室に置かれています。（個別支援学級はﾌﾟﾚｲﾙｰﾑ）答えは、iPadを入れる保管のｹｰｽです。移動式になっています。GIGAｽｸｰﾙ構想の実施に向け、ｹｰｽが配当されました。無線の工事も入り、少しずつ、具現化しています。

令和３年度から実施される児童生徒用タブレットの充電保管庫が校内に設置されました。ICTを活用した学習活動の充実の一つとして、生徒に一人一台タブレットが割り当てられる予定です。

３月末までに全国の小中学校の子どもたちに、１人１台のＰＣ・タブレット等「端末」を支給するＧＩＧＡスクール構想が進行している。ゲームやＳＮＳ等ではＩＣＴ（スマホ等）を大いに利用する日本の子どもたちであるが、学習で利用する頻度はＯＥＣＤ諸国中最低である。学校でのＩＣＴ利用は待ったなしの状況である。その意味で、すべての子どもたちに端末が届けられるのは一歩前進である。

株式会社Buildsは、神奈川大学附属中・高等学校と連携を行い、コロナ禍の新たな学校生活を見据えたオンライン中心の学習環境構築に向けた取り組みを開始すると発表した。

市では、２月１６日に東原小学校でタブレット型端末の貸与式を開催しました。同端末は文部科学省の掲げるＧＩＧＡスクール構想に基づき、全小・中学校の児童・生徒に貸与されるものです。

市は、2018年から各校でICT活用を試行しながら改良を重ねています。文部科学省のGIGAスクール構想の前倒しも追い風となり、3月末までに市立の全小・中学校で環境が整います。

２月１８日（木）ＰＣ教室にて、一人一台のタブレットを活用した授業として、『kahoot！』を使った理科の３年間の復習を行いました。

ＩＣＴを活用した教育活動の充実や学校施設改修などに１億２３００万円を充てる。

「未来への投資」として深沢地域のまちづくり、スマートシティ構想、エシカル消費に関わる事業推進のほか、教育面ではＧＩＧＡスクール構想に対応したＩＣＴ環境の整備充実、子ども一人ひとりにふさわしい教育の提供を目指すＡＩドリル活用などを掲げる。

2月16日（火）5校時6年1組がタブレット貸与式を行いました。 　全校で最初にタブレットを活用した授業に取り組みました。他のクラスも来週にかけて順次貸与されますのでもう少し待っていてください。