例年，体育館で行っている学習発表会を，今年度は，オンラインで実施しました。学年ごとに撮影した動画作品を，子供たちは学校で，保護者は家庭(YouTube)で観てもらいました。子供たちは，各教室を同時双方向型オンライン会議で結び，発表前の挨拶や，観た感想などの交流をしました。

船橋市では現在、GIGAスクール構想の実現に向け、ICT環境の整備が進められている。

■GIGAスクール構想とは? 小中学生に1人1台の端末と高速大容量の通信ネットワークを一体的に整備することで、特別な支援を必要とする子どもを含め、多様な子どもたち1人1人に個別最適化され、資質・能力が一層確実に育成できる教育ICT環境を実現します。

小学校でのプログラミング教育の充実に向けた市独自の学習モデルの作成に取り組んできた「市教育問題研究委員会」(委員長・鈴木賢一館山一中校長、委員16人)は17日、各学年で活用できるプログラミング教育の授業プランやタブレット型パソコン活用実践例をまとめて市教委に答申した。

２０年度末までに市立小中校の児童生徒全員に１人１台のタブレット端末が整備される予定で、ＩＣＴ支援員の配置など情報教育推進事業（２６１５万円）、小学校・中学校パソコン推進事業（１億５３３２万円）などを計上した。

GIGAスクール構想に伴い、校内のランケーブル工事等も完了し、先日、新西小にも１人１台のタブレットが届きました。本日、６年生に個々にタブレットが配られ、初期設定を行いました。近々授業でも使い始めます。

鋸南町のGIGAスクール構想の実現に向けた取組が紹介されています（４～５ページ）。

今年度は感染症予防対策として、多くの研修会が中止となりました。ですが、少しずつパソコンを使ってのオンライン研修というものが始まってきました。インターネットのZoomやMeet機能を使い、オンラインで大勢の人数で研修を行います。

佐倉市のGIGAスクール構想の実現に向けた取組が紹介されています。

3年生もタブレットを始動しました。ただ、設定するにあたり6年生にサポートをしてもらいました。授業の目標は板書の通りです。