生き物クイズ作りをしています。指導事項では「書くこと」に力を入れて取り組んでいる学習教材です。国語科では単元によって、指導事項や子供たちにつけたい力を決めて授業に臨みます。そして、この単元の学習のゴールをどのような言語活動にするか、各学年の実態を考えて決めています。今回は、「生きものクイズ」を作り、１年生に伝えることになっています。

2年生　ICT利活用　クラスのみんなで、情報を共有するやり方を確認しています。3年生　社会科　市川市について、調べたことを発表中です。聞いている子供たちは、初めて知ったことをノートに書きとめています。4年生　体育　マット運動の際の注意点についての話をみんな真剣に聞いています。まこも学級　外国語活動　ALTの先生の言葉に続いて、みんな大きな声で、英語を話します。

限られた時間の中で、様々なことを子どもたちは学んでいます。 タブレットの活用もその一つです。 一人一台支給されているタブレットですが、最初はタブレット端末に内蔵されているカメラ機能で、撮影を行うなどの操作から始まり、文字の入力、画像やイラストの加工、AIドリルの活用、学習ツールの活用、学年の状況に合わせてこれらのスキルを身に付けていきます。 自分で進める内容を決めてAIドリルに取り組んでいる様子

今日の算数は6年生が３クラスにわかれて授業をしていました。練習問題にたくさんチャレンジしていました。

本日は、6年生を紹介します。 社会科の学習 図工の学習 卒業式の練習 3月12日～14日まで、各クラスで家庭科の時間に栄養やいろどり、価格のことなどいろいろと考えながら作った給食のメニューを給食室の方々が、再現してくれました。 12日（火）　3組のメニュー 13日（水）　2組のメニュー 14日（木）　1組のメニュー 3月の廊下掲示 職員玄関 事務室前 階段踊り場 ゆりのこ学級 4年生（木版画） 5年生 5年生、防災まとめ 6年生を送る会の後、6年生から各学年へ感謝のメッセージが届きました。 　令和5年度の「日々の様子」も本日で最終となります。1年間ありがとうございました。少しでも、学校の様子、子どもたちの活動をご理解いただけたら幸いです。今後とも、百合台小学校の教育活動に、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。