２の１では、学級活動の時間にICT支援員さんを講師に迎え、タブレットPCの学習をしていました。 ロイロノートを活用して乗り物の絵を描き、提出箱に提出しました。 みんな、とても楽しそうでした。

５年生の算数の学習では「CANVA」のアプリを活用して、授業が進められていました。 平行四辺形の面積の求め方を、個人でグループで考えまとめるときにとても効果的に活用できる「CANVA」でした。考える時間も画面にタイマーが効果音つきで表示されたり、ゲーム感覚で学べて楽しそうな姿がみられました。 また、ふりかえりでは、自分の意見を付箋にまとめて友人の考えを比べることができ、あっという間の１時間でした。

本日３校時、６年外国語科の授業の様子です。本時のめあては、「夢の職業となりたい理由を聞いたり、言ったりしよう。」です。“What do you want to be?” という質問に対し、“I want to be a ～.” と答えた後、追加質問“Why?”に対する答え方を学びました。“Because ～.”と理由を説明する表現を使って、ペアで対話しました。アイコンタクトやリアクションを意識して、表情豊かに相手に伝えていました。Wrining活動では、タブレットを活用しながら丁寧に英文を書いていました。

1年生の教室にペッパー君が登場しました。 今までも廊下で出会っているペッパー君ですが、 今日は授業のゲストティーチャーとして登場です。 子供たちは市ICT支援員さんのお話をよく聞いて、 興味津々にタブレットに向かっていました。 明後日は別の学年の教室に行く予定です。

守谷中学校区特別支援交流会がオンラインで行われました。タブレットを活用して「ビンゴゲーム」をしたり、カフート（教育用ゲームのプラットホーム）を活用したゲームをしたりしました。大野小学校の児童は、クイズとビデオで大野小学校を紹介していました。有意義な交流となりました。黒内小学校と守谷中学校の皆さん、ありがとうございました。

今日の朝も寒かったのですが、こうして元気に挨拶活動を行いました。 中学生も一緒に参加。とてもいい雰囲気でした。 今日もありがとう！ 児童玄関に向かおうとする児童たちです。 快く取材に応じてくれました。 つづいては、3年生の英語の学習の身に公開の様子です。 3年生とは思えないような学びの姿でした。 今日の天気を英語で尋ねられています。 そして今日は全校仲良し遊びの日でした。 教室、そして運動場に分かれての異学年遊びをしいました。 今回もまた、上級生のグループリーダーの活躍が光りました。 本当に頼もしいです！

５年生の国語の授業の様子です。「生成ＡＩを活用して、令和の時代を伝える『枕草子』を作ろう」グループで四季のテーマを決めて、それぞれが「いいな」と思うことを文章にします。そこで活用するのが生成ＡＩです。プロンプトでＡＩと対話しながら、文章を作り上げている様子に驚きます。清少納言に見てほしい授業でした。

真剣に授業に取り組んでいます。ICTを使って授業を進めています。1年生は、文字を書くことが少しずつできるようになっています。これまでの発表・交流に加えて、文字におこしてまとめることもできてきました。中学年以上は、タイピングの力が高まるよう、頑張っています。