１０月２４日（木） 　国語の「よりよい学校生活のために」の学習で、みんなで意見を出し合い、話し合い活動をしました。 　３つの班に分かれ、２つの班は「教室を教室っぽくなくすためには」について話し合い、もう１つの班は「学校に必要のないものを持ってこないようにするためには」について話し合いをしました。 　今日は、話し合ったことを実現するために、班ごとに制作活動などをしました。 　これからが楽しみです！！ 　１～３枚目・・・話し合い活動の様子 　４～６枚目・・・制作活動の様子 　７枚目・・・そうじ道具入れがハロウィン仕様に！

５年生と６年生が、それぞれ外国語の授業の中で、川原小学校、粉河小学校、竜門小学校の子供達とオンラインで交流をしました。自分の名前や好きな教科など、英語を使って会話を楽しみました。

時間目、4年B組で算数「面積」の研究授業がありました。 習い始めの時間で、広さ比べをして面積の求め方へつなげていく授業です。 紀の川市内の先生や市教委の指導主事が見に来ていました。 少し緊張気味でしたが、どのグループも広さを比べることができていました。 タブレットのキーボードを使って、すばやく考えを打ち込んでいました。 さすが4年生！よくがんばったね＾＾

今日は朝からカメラマンが来校し、６年各クラスの授業風景を撮影しました。 今後、アルバム用の写真撮影が続いていきます。 委員会やクラブ写真、個人写真等を撮影していく予定です。 できあがりが楽しみですね＾＾

2年生がTeamsの使い方を確認しました。

各自に支給されている一人一台端末を日常的に使用しています。 アンケートフォームの入力や調べもの、シートへのまとめなど様々な場面で活用しています。

今日、１時間目と３時間目に6年Ａ組で教育実習生が授業をしました。 １時間目は保健、３時間目は算数です。 電子黒板、タブレット、紙のワークシートを上手く使い分けて学習を進めていました＾＾

算数の時間に、３けた－２けたの筆算の仕方を学習しています。 タブレット端末に書いた考えを発表に使っています。

自分たちが住んでいる三田地区のすてきをまとめています。 これは「ちかばめぐり」と題して取り組んでいる地域の魅力発見、人、もの、ことです。 各自が興味を持って取り組んできたことをまとめています。紙にまとめる子、PCでまとめる子、手法は様々ですがしっかり向き合っていました。

本日は昨日行われた陸上記録会まで、一緒に練習をしてくれた先生方にお礼のお手紙を書きました。