自分の自主学習ノートの写真を撮影し、クラスのみんなに紹介する方法を学習しました。 ローマ字を打つのは、大変そうでしたが、一生懸命がんばっていました。

高岡市教委のプログラミング教育研修会が二十一日、同市五位小学校であった。六年生二十二人が、暗所で自動点灯する模型の車を制御するプログラミングに挑戦し、学校関係者が視察した。

本年度から小学校で必修化されたプログラミングを活用した授業が２１日、高岡市五位小学校であり

9月4日　ひばり野小学校でオンライン授業を試行

第１回 ＩＣＴ教育推進委員会の模様が紹介されています。　

午前中に１年生分のタブレット３４０台が届きました。業者の方が分配し、１学年スタッフでキャビネットに収納しました。来週、２回に分けて２年生分と３年生分が届く予定です。　　　　

ミッションを見つけるためのヒントやミッションの書かれたカードはそれぞれ１枚しかないので、子供たちは学年に応じてタブレットで写したり、ホワイトボードに書き写したりしながら、集めてきた情報をシェアし、解決に向けて取り組みました。　

プログラミング教育とは、今年度から小学校で必修化されたものであり、ねらいとして ①プログラミング的思考を育むこと ②プログラムの働きやよさに気付くこと ③各教科での学びをより確実なものにすること と文部科学省は分類しています。

ICTを活用した授業改善を図るとともに、子供たちの「学びを保障」できるよう、全県立学校における1人1台端末と高速インターネット回線の整備に取り組んでおります。

先週までに、本校のGIGAスクール構想実現に向けて以下の工事が行われました。　 ・校舎内に高速Wi-Fiのルーター設置（廊下上部に各階３～４台） ・全ての教室に収納ラックの設置（各教室の前面壁側） 情報端末は、１月に納入される予定です。