各部活動の１，２年生も３年生も、年末の締めくくりや年始に向けての取組など、今年度も最後まで意欲的に取り組んでいました。

２年生は生活科で町たんけんのまとめをしています。ジャムボードへの書き込みも手慣れたものです。タブレットを開いて、早速、操作を始めています。友だちにジャムボードの使い方を教えたりファイルを広げて今までの活動を振り返ったりしながら学習を進めています。

2年生では学活の時間を使って、将来の進路を考えるキャリア学習の一環として「未来コラージュ」を制作中です。「未来コラージュ」とは、自分の好きなものや興味のあることについて、写真やイラストを用いて画用紙にまとめていきながら、未来へのイメージを膨らませていく活動です。思いついたり感じたりしたことをどんどん書いたり貼ったりしてコラージュを繋げていき、それを見返して読み解くことで、自分自身についての新しい発見をしていきます。今回の活動では、どうやってコラージュを作ろうかと悩みながらも、とても楽しそうに制作する姿が印象的でした。生徒たちのコラージュ作品には様々なアイデアが溢れており、見ているととてもワクワクした気持ちになりました。生徒たちは、コラージュ制作を通して、自分の中の「好き」や「やってみたい」という気持ちを中心に、イメージを大きく広げていました。「好きなことをするためには何が必要なのか」「自分は今、何をしなければいけないのか」など、自分自身の心と向き合いながら考えている様子も見られ、とても感心させられました。個性的で希望に溢れたコラージュ作品の完成がとても楽しみです。

寒い季節になり、体育で「なわとび」に取り組む学年が多くなりました。４年生は、カードに書かれている様々な技に次々と挑戦していました。２年生は、２クラス合同体育で、「大なわ」に挑戦していました。「いっせーのでハイ！」とみんなでかけ声をかけながらジャーンプ！５時間目には、４年生以上のクラブがありました。上から、レクレリェーション、ボードゲーム、タブレットクラブの様子です。他にもフォト、イラストクラブがあります。仲間と楽しく充実したひと時を過ごしました。

今日は、授業参観と教育講演会を行いました。

９月から準備を進めてきた「あきまつり」明日がいよいよ本番です。なんと半日開催されます。（休み時間ごとにお客さんを呼ぶそうですよ。）

冷たい雨が降ります。本日予定していたマラソン試走・チャレンジマラソンは中止です。

今日からステージ練習が始まりました。みんなで相談しながら、直した方がいいところを修正しては、練習を繰り返していきます。小学生は、学校畑から収穫したさつまいも「紅はるか」の土をきれいに拭き取って、「ふれあいフェスタ」で焼き芋にする準備も進めています。中学１年生は、各自がタブレットに入力した内容をテレビ画面に映して共有し、学校や学校生活に関するクイズを考えていました。各学級の発表が楽しみです。

１年生は、生活科で秋葉山・遊歩道に散策に出かけた後でした。袋いっぱいに集めた秋のお宝。まずはタブレットで撮影し、先生に送信。 その後、一番のお気に入りの絵を観察シートに描き始めました。２年生は、合同体育でマラソンに取り組んでいました。校庭を走ってから、色づき始めた遊歩道コースに上がります。「長距離走は苦手」という子もいますが、最後まで走り切る姿は美しいです。

6年生がシニアティーチャーの先生をお迎えして、地層のそれぞれの層はどのようなものでできているのか標本の観察などを通して理解を深めていました。タブレット用拡大接写レンズをiPadに取りつけて、標本の表面を拡大した画像を撮影し、観察しています。色、大きさ、つぶの形、かたさ、手ざわり、重さなど観察した内容をしっかりとノートにまとめていました。観察したことをもとにして、土地のつくりやでき方について理解を深めていきましょう。