子供たちは登校時点で汗だく・・・ 水で濡らすタオルやネッククーラー、日傘など暑さ対策をよろしくお願いします。 さて、４年生の国語の様子です。 「新聞を作ろう」という単元。 この学習では、一人一人記事を割り当て、グループで１枚の新聞を完成させるようです。 今日は、しっかり班で話し合っている様子が見られました。 みんなで協力して一つのものを作るというのは、とても難しい作業です。 お互い、いい意見を出し合いながら素敵な新聞を作りあげてほしいですね！

はっぴい委員会は新キャラクターを考えていたようです！ ぽかぽか委員会は、だいふく（LABOT）のお着換え(^^♪ 何色の洋服が似合うか楽しそうに選んでいました～！ だいふくに関するクイズも考えていたようです！ どの委員会も自分たちで楽しい企画を考えようとする雰囲気が見られました(^^) 「自分から」がしっかり根づいていますね！

読んだ本の内容からクイズを作ったようです。 異学年の交流もでき、読んだ本の内容をアウトプットすることもできます。 ただ読むより内容の理解も深まりますよね！ 素晴らしい取り組みだなと思いました。 読書関係でもう一つお知らせがあります。 公益財団法人日本教育公務員弘済会福井支部様より、教育図書を贈呈していただきました。 頂いた図書は、学級文庫として活用させていただこうと思います。 ありがとうございました。

顕微鏡の使い方について学習していました。 初めてのようで、プレパラートではなく定規で練習していました。 目で見なくても、タブレットのカメラを使うとちゃんと見えることに驚きです！ そのままシャッターを押せば記録にも残ります！ タブレットをうまく使いこなすことで、学習のレベルがぐんと上がりますね(^^)/

神明小ではきっと初めての試み！ 下描きの段階から何を描こうかワクワクしている様子が見られました。 初めての経験で、子供たちはとっても楽しそうでした(^^)/ 完成したTシャツは「さばえ　まちなか芸術祭」で飾られるそうです。 楽しみですね～★