普通の月曜日をむかえられることが、実は素晴らしいことだったりして。 普通とは、当たり前のように学校生活を楽しめること。この何気ない学校生活ですが、その積み重ねによって、様々評価されています。１１月１２日に「よい歯の学校運動」努力賞を受賞しました。

５・６年生が，外国人講師とオンライン通話サービスでつなぎ，英会話のレッスンをしました。外国人講師と一緒に歌を歌ったり，クイズをしたりして英会話のレッスンを楽しみました。

６年生の「特別の教科　道徳」です。タブレット端末を使って、授業前と授業後の自分の考えの変容を確認しました。教材を読み自分で考えたときよりも、授業で話し合い、友だちの意見を聞き、さらに考えることで、変化が起きました。初めは曖昧だった自分の考えが明確になったり、確信に変わったり、また自分の意見とは全く異なる考えに触れることで自分の考えが広がったりしました。タブレット画面を通して、仲間の考えの変容の様子をみんなで共有することができました。

３つのニュースをお伝えします。１枚目の写真は学校図書館司書による読み聞かせ。今回は低学年。ハロウインに合わせた本を読んでもらい、とても楽しそうでした。２枚目はクラブ。紙粘土で自分のつくりたいものをつくり彩色しました。自分の自由な発想を形にするのが楽しいようです。３枚目は体育の授業でのクロームブックの活用です。自分の動きを友達にクロームブックで撮影してもらい、その映像を見せてもらいながらアドバイスをもらっています。持久走だけでなく、勿論、色々なことにがんばっている子供達です。

１０月７日（金）２年生、１０月２１日（金）３年生が、ＡＬＴのEmmaさんの紹介で、オーストラリアで語学留学中の方とオンラインで英語の授業を行いました。２年生は、画面越しに自己紹介や質問を英語（少し日本語も交えて）で行いました。３年生は、学校紹介や自己紹介を資料を準備して、英語でプレゼンしました。お互いに英語を学んでいることもあり、リラックスして質問を進めることができました。オーストラリアでは水が貴重で、「洗髪は３日に一度、シャワーも５分以内」というルールに驚いていました。次回は、１年生がチャレンジします。

大谷小中・宝立小中・若山小の２年生の合同授業「塩むすび島の会」（大谷の塩：若山の米：宝立の見附島から命名）２回目が、若山小で行われました。ペッパーを活用してのプログラミングの授業でした。仲良く相談し合う姿がよかったです。みんなで協力してペッパーと交流できていました。

今日はICTインストラクターさんの訪問日。１年２組では、AIドリルで漢字練習をしてました。正しく書くことができると花丸がつくので、子どもたちは大喜び。今日はタブレットの持ち帰り日なので、家でも練習できますね。４年２組ではプログラミングの学習をしていました。うまく動くよう、指令の順番を考えていました。２年１組は図工の時間。絵の背景を絵の具で塗っていました。絵の具と混ぜる水の量を考えながら、パレットで調整していました。６年２組は総合の時間。グループで自主プランの計画を立てていました。６年１組は社会の時間。雪舟について調べていました。５年１組は国語の時間。単元の学習計画を立てていました。４年１組は社会の時間。私たちのこまつを見て、調べ学習中。２年２組は、九九のプリントをがんばっていました。５年２組は理科の授業。天気とくらしのかかわりについて考えていました。

１０月２５日に、GIGAスクール構想の実現に向けた教員のICT活用指導力強化事業・公開研究会が開催されました。県内から多くの先生方が参観されました。２年間粟生小学校で行ってきたICTを活用した授業や取組を紹介しました。当日駐車場の案内に地域の方がご協力してくださいました。保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございます。

５・６年生が，外国人講師とオンライン通話サービスでつなぎ，英会話のレッスンをしました。外国人講師と一緒に歌を歌ったり，クイズをしたりして英会話のレッスンを楽しみました。

昨夕のクマらしき動物の情報を受け、今日、何事もなく登校できたことに安心しました。３年生、理科で鏡を使って反射の学習（キラッ）５年生、本校の教員が授業参観（ＩＣＴを活用しいい発表にキラっと）５限は、どのクラスもＩＣＴ活用１・2年生は、画像の貼り付け ３・４年生は、北前船調べ５・６年生は、英語実験は体感を、ＩＣＴは学習のツール。ＧＩＧＡ構想（Global and Innovation Gateway for all）は、確実に進んでいます。子どもの吸収力はすごい！