２月２１日１・２限６年生　３・４年５年生が、ICTインストラクターの方々とプログラミング学習を行いました。 ６年生は、湯たんぽをあたためたり、モーターを動かしたり、豆電球をつけたりするためのプログラミングを考えながら設定していました。 ５年生は、図形どおりに、キューブを動かせるか、図形の角度を計算しながらプログラミングを設定していました。 設定したプログラミングで、思ったように動いたり、できたりしたりすると、嬉しそうに達成感を味わっていたようでした。

日頃地域に貢献している方々が集まってくださり、それぞれ６年生の発表に熱くアドバイスをしてくださいました。ありがとうございました。

あやとり学級の児童が、河南小学校と交流しました。企画、準備と協力して行い、みんなで楽しんでいる様子が見られました。他に、６年STEAM発表会予選、４年宮竹小とのMeetでの発表会交流、１年春に向けてチューリップの球根植えがありました。

マレーシアのＡＲＵＳという学校の11名の児童と交流しました。自己紹介を行った後は、お互いの国紹介しました。文化や食べ物、有名な場所などテーマごとに3～4人のグループで調べたことを英語で紹介しました。マレーシアの学校の児童の発表も英語で、ＡＬＴのジェームズ先生にもサポートしていただきながら内容を理解し、質問をしました。お互いの国のことを、同じような年齢の子達と直接交流することで学ぶことができました。

29日（水）みたにふれあい秋祭りを開催しました。 5・6年生が「三谷の魅力　再発見！」をテーマに総合的な学習の時間に三谷の良さや街づくりについて学習してきました。その学習の中で、三谷の魅力を発信するために、プレゼンを作ったり、プログラミングでゲームやクイズを作ったりしました。STEAM教育としても、子どもたちにとって必要感のある取組として実施することができました。また、いろいろな教科で学んだことも活かし、5・6年生が企画運営したお祭りでした。 合奏を聞いてもらったり、皆さんで越中おわら節を踊ったり、校歌や翼をくださいを合唱したりしました。 お金数えゲーム・野菜運びゲーム・三谷クイズ・山野草カルタの4つのコーナーを5・6年生が運営して、1～3年生も一緒に地域の方々と体験していただきました。 プログラムの中には、5年生がしてきた米作り体験学習の御礼をかね、お世話してくださった西山さんもお迎えして、一緒に「おにぎりパーティー」もしました。 お祭り当日、約50人もの地域の方々が参加してくださいました。感想の中には、「本当に楽しかった。」「子どもたちの企画や工夫がとてもよかった。」「校歌も歌えて、とても懐かしく思えた。」「おにぎりも美味しかった。」「一人暮らしにとっては、今日はとても幸せな一日になりました。」などなど・・・皆さんからの温かな感想もいただきました。 このような機会を通して、子どもたちも、地域を愛し、この三谷を誇りに思ってほしいと思っています。 参加していただいた地域の方々本当にありがとうございました。