12月19日（金）家庭科の授業でクリスマスケーキ作りを行い、デコレーションを楽しむ予定です その時間に合わせて、気持ちを込めたクリスマスカードを渡せるよう、現在カードの準備を進めていますキラキラ心あたたまるひとときとなるよう、子どもたちは思い思いに工夫しながら取り組んでいます

中学２年生の英語の授業では、期末テストに向けての復習を行いました 生徒たちはタブレットを活用し、AIドリルで文法や単語の確認に取り組みました。各自の理解度に合わせた問題が自動で出題されるため、苦手な部分を重点的に復習できるのが特徴です 生徒たちは集中して取り組み、自分の弱点を見つけながら復習していました

中学２年国語の授業では、「ヒューマノイド」を題材に、グループで話し合いを行いました。生徒たちはテーマについて自分の考えを整理し、互いに意見を出し合う中で、新たな視点や考え方に触れることができました

中学3年生の美術の授業では、オリジナルピクトグラムの制作に取り組みましたキラキラピクトグラムとは、文字を使わずに情報を簡潔に伝える絵記号のことです。生徒たちは、学校生活や日常生活、部活動など身近なテーマから、自分だけのピクトグラムを考えました 授業では、まず世界のピクトグラムの例を見て、簡単に情報を伝える工夫やデザインのポイントを学び、その後、スケッチブックに複数のアイデアを描き、線の太さや形の簡略化など、より分かりやすいデザインに工夫を重ねました

中学部全学年、生徒の学習や生活の様子を把握するためのWebアンケートと部活動に関するアンケートを実施いたしました鉛筆生徒の皆さんは一人ひとり真剣に考えながら答えていました