６年生が、理科「電気の利用」という学習の一環として、プログラミング教材を使用した学習を行いました。 MESHというワイアレスブロックとアプリを利用して、プログラムに応じ音を鳴らしたり、光を点滅させたり、センサーを稼働させたりします。 指導にはICT指導員さんに協力を願いました。 タブレットのアプリで簡単なプログラムをすると、同期したブロックが反応します。 楽しくプログラミングに親しめる時間になりました。

３年生がＩCT支援員さんに、キーノートの使い方を教えてもらいました。 文字や画像を使って学習発表するとき活躍しそうですね。

2年生では、かるたづくりをしていました。 タブレットを使って作っていました。 今日は、ICTサポーターの方に入っていただきました。 どうもありがとうございました。

きらら学園のみなさんから、交流のある４年生に年賀状をいただきました。４年生は、お礼に季節の感じられる絵手紙を作成中です。季節の植物などは、タブレットを使って参考にしていました。どんな絵手紙が完成するのか、楽しみです。

めあて「誤字・脱字など確認し、完成させよう。」 　冬休みにお家で書いてきた作文を先生と一緒に見直し、より良い文章になるよう推敲しています。