１０月１０日（木）の午後からあわら坂井ふるさと創造推進協議会（アズＡＳ）が主催する「アズＡＳ×地域（まち）の担い手づくりプログラム」が本校の２年生を対象に実施されました。 地元を中心とした総勢４５名の社会人の方たちを講師として、９つの会場に分かれて「働くということ」「仕事に対する思い」「コミュニケーションの大切さ」「福井で生活すること」などについて熱く語って頂きました。生徒は仕事に関することの他、進学や就職に関することなどもインタビューし、今後のキャリアやライフプランについて真剣に考察する一助となりました。 プログラムの後半は、インタビューした内容をポスターにまとめて班ごとに発表し、他の班と共有しすることで、地元福井で選択できる多種多様な職種やその魅力について深く学び知る貴重な時間を過ごすことができました。

１０月１日、第２学年の個人探究 中間発表会が行われました。１グループ６～８名にわかれ、福井大学、福井県立大学の先生方や県の探究学習サポーターなど１８名の方に、これまでの活動の過程と今後の調査・分析の見通しについて発表し、ご質問やご助言をいただきました。

生徒たちは、研修旅行で得た知識や体験を各クラスの仲間たちに発表しました。それぞれの発表には、ユニークな視点や新しい発見が盛りだくさんで、皆興味津々で聞き入っていました。

9月11日、3年グローバル科と姉妹校リカトン高校とのオンライン交流が行われました。昨年夏と今年春に交互訪問し、仲を深めていた友達との久しぶりの再会です。リカトン高校の生徒は日本語の授業、武生東は英語の授業時間だったため、英語と日本語を織り交ぜながらの近況報告。笑顔で会話を楽しみました。生徒どうしの積極的な交流のおかげで姉妹校と良好な関係を築いています。

2年生がTeamsの使い方を確認しました。

県教育総合研究所から講師2名をお招きして、教員がICTの研修を行っています。ポスターやちらし、新聞など、子どもたちが発表や発信をする際に役立つアプリの使い方などが内容です。放課後のわずかな時間でも、計画的に企画し、少しでも新たな手立てを吸収しようとしています。時代の変化の中で、教員の学びも多様になっています。

ソフトバレーボールにつながる動きのアタックゲームを行いました。相手が捕りにくいようなボールを返すにはどうすればよいか等、各チームで作戦を立てて、実行しようとしていました。

栄養教諭の鳥羽先生に旬の野菜について教えていただきました。 旬の野菜は、栄養が多くなっていたり美味しく食べることができたり、旬のものを食べる良さについて知ることができました。

１年生国語・・・｢じのかたち｣どんなかたちのじがあるのか、話し合っています。 ２年生算数・・・十の位が０の時は、百の位からくり下げて計算しよう。 ３年生算数・・・｢あまりのあるわり算｣計算練習を行っています。 ４年生体育・・・ソフトバレーボールを段階的にゲームを楽しんでいます。 ５年生算数・・・大きさの等しい分数の求め方について考えています。 ６年生英語・・・他校の児童が作成した動画を見て、感想等を書いています。

1年生は、道徳の学習で、好き嫌いにとらわれず平等に接しようとする気持ちを考えていました。ロールプレイを取り入れながら、相手の気持ちをよく考えています。2年生は、国語の学習で「とき」を表す表現を探していました。3年生は、体育でスタートダッシュの練習をしていました。厳しい暑さのため、なかなか外で練習することができませんが、室内でできることをがんばっています。4年生は、「相手のいいところ」を伝え合っていました。「明るい」「元気」「優しい」など、ふだんはなかなか聞けない自分のいいところを教えてもらって、とてもうれしそうです。5年生は、高跳びの練習が始まっていました。宿泊学習の経験を活かして、声を掛け合いながらどんどん練習を進めています。6年生は、災害の後の復旧や復興について調べたことを共有して話し合っていました。3連休明けのスタートなった1日でしたが、厳しい暑さにも負けず、元気にがんばった子どもたちです。