今日は1学期最後の終業式の日です。朝掃除の後、5年生による遠泳大会の報告会がありました。力を合わせてみんなが頑張ったその時の様子をタブレットのスライドを使って説明してくれました。その後、リモートで表彰を行った後、生徒指導担当から「夏休みは自分で自分のことをする練習の期間」ということで、自分で自分の命を守るために新しくなった登下校ルートの確認を行いました。

外部の先生方に、子どもたちの学習の様子を見ていただきました。今年は、タブレットを使って、子どもたちの力を伸ばしていきたいと研究を進めています。

今回の学校評価アンケートは、子どもたちもGoogleフォームに入力して回答です。初めてのことなので、教員も1グループ（4人程度）に1人体制で臨んでいます。

今回は、敦賀気比高校の生徒さんと6年生が交流しました。本校の卒業生4人をお招きしました。6年生児童が1年生だった時、6年生だった4人です。覚えてるかな？

今年度も、自分の思いや考えを伝えることができるコミュニケーション能力の育成のため、意見交換会、討論会に取り組んでいます。

もうすぐ夏休み。１年生は、夏休みの課題について、話を聞きました。３年生。多目的教室で、理科「風やゴムで動かそう」。

すべてご紹介できませんが、１学期最後のクラブ活動です。自分の興味のある活動を選べるので、他の学習と異なり個性を発揮しやすいかもしれませんね。みんなそれぞれの活動に没頭していました。

今日はICTサポーターの訪問日でした。４年生は、動画編集ソフトの操作の方法を教えてもらいました。取り入れた画像の中に様々な効果のつけ方を学習し、楽しみながら操作していました。

５年生が、総合的な学習の時間にオンラインで環境学習をしました。S DGｓの目標達成に向けた企業努力」をテーマとし、地球環境への取組み、コカ・コーラの環境保全、ペットボトルの循環型社会などについての内容を北陸コカ・コーラボトリングに協力していただき、県内４つの小学校がつながって学び合いました。子ども達は、身近にあるペットボトルについて学んだことをリモートで発表していました。

オープンスクール２日目（６／２２）は、２，４，６年生です。タブレットを活用する授業もたくさんありました。 ２年生　体育・国語・算数　４年生　算数・ひまわり教室　６年生　社会・算数・税金教室