２年生が国語の研究授業をしました。「スイミー」のお話を読んで好きな場面を決めてその理由を伝え合う学習でした。どの子もそれぞれ好きな場面を選び、その理由を伝えることができていました。自分の考えをノートにしっかりと書き、書いたことをもとに友達に伝えていました。普段の学習の積み重ねが力になっていることが見え、嬉しくなりました。

モノづくりの魅力を伝える出前授業です。論理的に考える力を育んでもらおうと、盛岡市内の小学校で3日、子どもたちがロボットのプログラミングに挑戦しました。 この体験型プログラミング授業は岩手村田製作所が行い、盛岡市立羽場小学校の5年生22人が参加しました。 林将生アナウンサー 「考えて、試して、動かして。子供たちが楽しそうに授業を受けています」 子どもたちが挑戦したのは、タブレットを使ってロボットを動かすプログラミング。「前に1マス進む」、「しゃがむ」などシンプルな命令を組み合わせ、障害物をよけたり、箱を動かしたり、一連の動きを考えました。 ロボット役はスマートフォンを内蔵したヘルメットをかぶったスタッフ。指示通りに動きますが、間違いがあると思わぬ方向に進むことも。子どもたちは笑顔でどこを直せばいいのか真剣に考えていました。 授業を受けた児童 「ロボットのことについていろいろ調べられてよかったです」 「（思い通りに動かせて）成功したなと感じてうれしかったです」 最後には村田製作所のロボットが登場。指示通り正確に動く姿に子どもたちもクギ付けです。 授業を受けた児童 「自転車のプログラムでロボットが走っていたところが おもしろかったです」 村田製作所 佐藤加奈さん 「これってどうなっているんだろうだとか、そういった子どもたちの探求心を引き出したり、自分の興味を持ったところを見つけることの手掛かりになればと思います」 岩手村田製作所は、今後もイベントや授業を通してモノづくりの魅力を広めていきたいとしています。

4～6年生のクラブ活動がありました。今日は、今年度２回目の活動でそれぞれのクラブが計画に沿って思い思いの活動をしていました。前回のクラブは組織決めと計画作りでしたので、実際の活動は今回が初めてです。４年生は、初めての経験でしたが、6年生のリーダーの説明を聞きながら楽しんで活動していました。

今日はGタイムに教室をのぞいてみると、１年生はタブレットを活用し問題を解いていました。１年生もタブレットが使えるようになってきました。覚えるのが早いですね。 ３年生は、集中して漢字の書き取りをしていました。明日は漢字チャレンジですね。練習の成果を発揮してくださいね。

昨日は木曜日で、先生たちは「校内研修会」の日です。昨日は、伊藤副校長先生を講師として、特別支援教育の学習会をしました。今日は、児童総会の日です。４年生以上の代表委員会の中で、委員会や執行部の活動を精査・承認します。私が厨小に来た年は、体育館で4年生以上全員集まって行っていました。昨年度は、代表委員中心の総会に改善しました。今年はさらに、端末を活用した話し合いを取り入れています。毎年、児童会担当に先生方が工夫しながら、よりよい児童総会を目指しています。子どもたちも端末を使いこなしながら、立派に総会を実施しました。

　今年度初めての登校班長会議を行いました。昨年度から引き続きに班長もいますが、半分程は、新しく班長になった子どもたちです。毎日、安全に登校できるように決まりを守りながら登校できているのは、こうした班長会議での継続した話し合いによるものです。毎日、事故なく安全に登校できていることに感謝です。

こんにちは。日頃より本校noteをご覧いただき、誠にありがとうございます。 ６月３日（水）の１年生の総合的な探究の時間では、翌週に行われる「くずまきゼミ第１回～町長講話～」に向けて、どんなことを質問しようか考える時間でした。 １年生は、テーマ毎に９個のグループに分かれて、そのテーマについて葛巻町の現状を調べ、課題と感じる点や生徒自身が気になることをメモをしながらまとめてみました。その中から、来週の町長講話の際に、町長に聞いてみたいことをピックアップしていく活動を行いました。 グループの一例 葛巻町の現状って…？ 調べてみると知らないことがたくさん！ 情報ってたくさんあるね これすごくない？！ クラス関係なく、和気あいあいと調べたり話し合ったりしている雰囲気が印象的でした。来週の町長講話が楽しみになりそうです！ 町長講話の様子は後程、ご紹介します！お楽しみに！

６月５日（金）のきたかみ世界塾の時間は，クラスごとの研究要綱発表会です。異なったカテゴリーの３～４人１グループで発表を行いました。 準備もしっかりしているのが黒陵生 自分の研究についての発表に熱が入りジェスチャーも 笑顔も出ます 　１人の発表の持ち時間は５分。その後３分の質問タイムがあります。クラスメートの発表に積極的に質問する姿が見られました。３分が過ぎても質疑応答が続いているチームも。他者に共感する力も持っている生徒たちです。 みんな元気です 自己評価シート 黒陵生はメモを取ります １年生のディベートで鍛えた力が生かされています 　２年半の壮大なプロジェクトが終わりを迎える今，生徒たちはどう感じているのでしょうか。自分自身が「やりきった」「達成感を感じた」と思うことができればいいのではないかと思います。他人に評価されるのではなく自分で評価する。自分がどう感じるかが一番大切。 　探究はこれからも続きます。今後も黒陵３年生の応援をよろしくお願いいたします。

5月27日（水）の6時間目に前期生徒総会を実施しました。 種市高校では昨年度後期生徒総会より、議案書は紙媒体で配布せずに、生徒個人のタブレットPCやスマートフォンで確認することになっています。 ほとんどの生徒がタブレットPCやスマートフォンで真剣に確認しています！ このような画面になっています 様々な議案や議題について話し合いました。 議案や議題についての質問をしています 質問に対する返答も完璧です！ 生徒会執行部もこの日のために準備を重ねてきました… 後期にも生徒総会は実施される予定です。 後期生徒総会でも、活発な議論が飛び交うことを期待しています。

６の１の子どもたちが宮坂先生と図工をしています。教職大学院の伊藤啓先生が、５の２の社会をしています。学年で交換授業をしたり、出張で別な先生が入ったり、理科や外国語の専科の先生が学習に来たりと、小学校でも担任だけがその学級にあたるという状況を変える動きがあります。新しい指導要領では時間数の調整も各校で実施できるようになります。今から、いろいろチャレンジしていくところです。２３日から読書週間がスタートしています。司書の前澤先生がいらしてくれていますし、くりほんやさんたちも活動をスタートし、図書館が整って開館しています。子どもたちも楽しそうに本を選んでいます。今年の週間の標語は「ことばがきみのはねにはる」。ポスターは、キャビンカンパニー。ファンですので、公式サイトもつけておきます。ポケモンの絵本が必見です。ゴールデンウィークの読書も楽しみです。