学力テストの個人票の結果より、タブレットを活用して学習内容の復習をしました。 「フォローアップシート」のQRコードを読み取ることで、それぞれ一人一人異なる自分に合った国語や算数の教材を学習することができます。 　子どもたちは、自分自身の苦手なところやさらに学習した方がよいところを知ることで、主体的に効率的に学習を進めていました。 　ご家庭でも、学習状況を見直すとともに、これからの家庭学習に役立てていただきたいと思います。

主に小学校１～３年生向けの教材です。 児童が端末を使い始める時期であることを想定して、まずは基礎的な使い方やルール、リスク回避に重点を置いた内容になっています。 2025年度版は、以下について新たに追加されました。 ・探究的な学びのための「情報モラル」と「トラブル対応」に関する48のコンテンツ ・スマホ・ゲーム以外の時間を充実させることを考えさせる「余暇」に関するコンテンツ ・生成AIや着替え盗撮など「最近のトラブル」に対応するコンテンツ 「GIGAワークブックとちぎ」ビギナー2025の活用の手引です。 主に小学校４～６年生の向けの教材です。 基本的な使い方やルール、リスク回避といった情報モラル観点の内容だけでなく、ICTや情報の活用方法も盛り込んでいます。 2025年度版は、以下について新たに追加されました。 ・探究的な学びのための「情報モラル」と「トラブル対応」に関する48のコンテンツ ・スマホ・ゲーム以外の時間を充実させることを考えさせる「余暇」に関するコンテンツ ・生成AIや着替え盗撮など「最近のトラブル」に対応するコンテンツ 「GIGAワークブックとちぎ」スタンダード2025の活用の手引です。 主に中学生・高校生向けの教材です。 ICTや情報のより良い活用方法に重きを置き、情報社会へ参画していく視点も加えています。 2025年度版は、以下について新たに追加されました。 ・探究的な学びのための「情報モラル」と「トラブル対応」に関する48のコンテンツ ・スマホ・ゲーム以外の時間を充実させることを考えさせる「余暇」に関するコンテンツ ・生成AIや着替え盗撮など「最近のトラブル」に対応するコンテンツ 「GIGAワークブックとちぎ」アドバンスド2025の活用の手引です。 LINEみらい財団のYouTubeチャンネルにおいて無償で公開されている研修動画です。 この動画を活用することで、「GIGAワークブック」を活用した情報モラル教育の実施方法等について無理なく学べるため、すぐに授業実施につなげることが可能です。 「GIGAワークブック」と研修動画を使って学校のICT・情報モラル教育担当者が自ら校内研修を実施できるよう、進行例やワーク体験の方法をまとめたサポート教材となっています。 活用の手引では、60分と90分の研修進行例を用意しているほか、グループワークに取り組む際に動画を停止するタイミングや、グループで話し合う時間の設定など細かな進行方法についてもまとめています。手引を活用することで、研修の実施に慣れていない担当者にも、無理なく情報モラル教育研修を実施できるようになっています。 GIGAワークブック2024 活用サイト 本サイトでは、「GIGAワークブック」を活用した授業の組み立てや、一貫性のある教育プログラムの実施を円滑に進めていただけるよう、「GIGAワークブック」の「コンテンツ逆引きツール」と「年間指導計画作成ツール」を提供しています。 「GIGAワークブックとちぎ」の紹介チラシです。 2025年３月26日（水）修正しました。

３年国語の授業。「お気に入りの場所、教えます」という単元に入り、本時では発表の練習に取り組みました。 　タブレット端末にまとめた発表メモを見ながら、一人一人が発表の練習に熱心に取り組んでいました

５年社会科の授業。本時では、自然災害から身を守る方法について調べました。タブレット端末上に用意されたシートをもとに、自分ができることを考えていきました

４年国語の授業。「調べて話そう!生活調査隊」という単元に入りました。班ごとに調べる内容を決め、アンケートで実態を調べていく…という学習活動に取り組んでいます。 　従来の「紙媒体」によるアンケートではなく、タブレット端末上のグーグルフォーム機能を使ってのアンケート作成に取り組みました。

来年度1年生になる保育園児のみなさんが小学校見学に来ました。 案内役は1年生です。

年長の園児のみなさんが、小学校に来てくれました。１，２年生が各教室でおもてなしです。 １年生は、ミニ先生になり、めいろプリントやタブレットを使った活動をサポートしました。 ２年生は、みんなで「学校バスケット」。小学校にある物をキーワードにして、フルーツバスケットのルールで楽しく遊びました。 １，２年生がお兄さんお姉さんとなり活躍する姿がとても頼もしかったです。

１年生　音楽 １年生が音楽の時間に「手遊び歌」を習いました。 手遊び歌「おちゃらかほい」をタブレットで動画撮影しました。 リズムや動きの楽しさを再生して確かめていました。

１５日(金)、４～６年生対象の授業参観が行われました。４年生は算数と道徳の授業にみんな真剣に取り組んでいました。また、５年生は親子学び合い事業として「ネット時代の歩き方講習会」に、６年生は子育て親育ち講座として「タブレットなどのデジタル機器を安心・安全に利用するために」に保護者の方々と一緒に学びました。懇談会にもたくさんの保護者の方の御参加をいただき、ありがとうございました。2日間にわたって開催したPTA主催の「もったいない市」にもたくさんの保護者の方々に来場していただきました。ありがとうございました。

児童が使用しているタブレットは、市教育委員会から貸し出されている大切なものです。児童一人一人に貸与する「目的」から外れることが無いよう、約束を守って使用するよう、よろしくお願いします。 今年１月に「タブレットを使うときの約束」の改訂が行われました。保護者用パンフレット、児童生徒用パンフレットをそれぞれ添付いたします。保護者の皆様も御一読お願いします。そして、お子様が「使うときの約束」を守ることができるよう、監督いただきますようよろしくお願いいたします。 また、タブレットの故障が大変多く、教育委員会の負担が大きくなってきています。「借りているもの」ですので、丁寧に扱い、きちんと返却ができるように使っていただきますよう、合わせてよろしくお願いいたします。 タブレットを使うときの約束（保護者用） タブレットを使うときの約束（児童生徒用）