都城市立南小学校 教諭の西久保 真弥 氏が登壇

来年度から一人一台のタブレットを使った授業ができるような環境が整いつつあります。どのように使うのか、どんな授業で有効なのか、いろいろ試していくことが求められています。 　今日（11月25日）は、その一つの試みとして、６年生の算数で、いろいろな命令を組み合わせて図形をかくプログラムを作る学習をタブレットを使って行いました。

国のＧＩＧＡスクールサポーター配置事業（公立学校情報機器 整備費補助金）を活用し、ＧＩＧＡスクール構想によって導入されたＩＣＴ機器の運用、授業での活用支援、使用マニュアル作成等に当たるＩＣＴ人材を学校に配置（又は派遣）し、急速な学校のＩＣＴ化を円滑に進められるようにする。

本仕様書は、本市がＧＩＧＡスクール構想により個別最適化・協働化された学びを実現するため、児童生徒１人１台の学習用のタブレット端末を導入するために必要な事項を定めることを目的とする。

（6p）タブレットを使った学習の様子です。子供たちは私たちが思っている以上にこういうスタイルで学習していけます。

小中学生が全部で９２人しかいない西米良村は、子ども１人に１台のタブレット端末の貸与を実現したＩＴ教育の先進地でもあります。 その西米良村で、このほど公開授業が行われ、多くの教育関係者が参加しました。

（p11）学校施設の整備については、懸案だった教室への空調設備の整備について、全ての小中学校の普通教室100％の整備率を達成した。特別教室は、67％の達成率となった。このことにより、教育環境が大幅に向上した。また、国のＧＩＧＡスクール構想の推進により、年度末には、各小中学校の校内通信ネットワーク整備に係る予算を組み、繰越事業により令和2年度から学校におけるＩＣＴ環境の整備に取り組んでいく。今後も引き続き、安心、安全な学校施設の整備に取り組んでいく。

「社会とよりよく関わり、未来の創り手となる児童・生徒の育成」

（特集）　GIGA スクール構想」により、子どもたちの「学び」が大きく変わります！

小中学校1人1台タブレット整備(学校教育課)　2億3,212万円 今後の災害や感染症発生等による学校の臨時休業等の緊急時においても、ICTの活用により全ての子どもたちの学びを保障できる環境を実現