ＩＣＴ支援員さん２名の方に来ていただいて、３～５年生が自分のタブレット端末に自分のアカウントでログインしました。

GIGAスクール構想の取り組みで、児童生徒に1台ずつ配付されたタブレットを活用して、小学部5年生、6年生が、ひらがな学習のアプリを使ってタブレットの使い方を学習しました。

待ちに待ったタブレットが届きました。すぐにでも使いたいところですが、設定が必要なため、運用開始には１０日ほど必要です。PCを特別なときだけ使うのではなく「道具のように使う」、とPC１人１台のGIGAスクール構想の中でかかげられています。最初は手探りでの運用になりますが、積極的に生徒に利用させる中で、PCを使った学習スタイルを確立させたいと思います。

GIGA公民館EdTech構想をタイトルに刻み文科省の “ GIGAスクール構想 ” をテーマにエントリーしたのは、昨年7月25日。早くも半年が過ぎ行く今。文部科学大臣メッセージのラストの行に記された「子供たち一人ひとりに個別最適化され、創造性を育む教育 ICT 環境の実現」に注力しようと決意する私。

一般競争入札（条件付）の実施結果は、次のとおりです。　

25日(月)から27日(水)まで、オンライン授業を行っています。オンライン授業を行うのは昨年春以来ですが、順調に授業が進められています。

１月２２日、今年度２回目の総合教育会議を行いました。この会議は知事、教育長及び教育委員が本県の教育課題について協議するもので、今回は「GIGAスクール構想」をテーマに協議を行いました。

ＧＩＧＡスクール構想に伴い整備する「学習用端末（一人一台端末）」の取扱いについて、以下のとおり要綱を定めました。

浅口市の小中学校でタブレット端末をはじめとする学校のＩＣＴ機器に関して、各種サポートをしていただくお仕事です。

ICT等の関係だが、GIGAスクール構想として生徒一人に一台パソコンを設置する計画を進めている。しかし、課題として、小学生低学年から扱えるのか、自宅から授業に参加し長時間集中して勉強ができるのかといった課題もある。また、教職員に対し研修等も必要であり、いかに有効利用をしていくことが重要である。