加賀野小学校では、夏休み学習教室としてラインズeライブラリを使いオンライン形式で学習を進めています。学校では、サポートセンターを開設して、学習支援員の先生方を中心に、取り組み状況をモニターしながら個別に励ましのメッセージを送るなどの支援を行っています。返ってくる子供たちのメッセージを見ると、それぞれの過ごし方をしているようで、読んでいて楽しい気持ちになります。 ３年生以上の児童は自分の学習用端末を持ち帰っていますから、自宅でもWi-Fi環境さえあれば学習を進められます。学校に集めないので、どれだけコロナ感染が増えようとも、また熱中症の心配もなく進められるよさがあります。本校の夏休み学習教室は、夏休み期間全てで開催します。サポートセンターも学校が開いている日は全て対応します。「継続は力なり」ですね。

今日の朝は,オンラインシステムを使って「夏休み前朝会」行いました。校長先生からは①普段はできないことを目標を立てて取り組もう（読書・体を動かすなど）②いのちを大切にしよう（事故・不審者に気を付ける）のお話をいただき,生活アドバイザーの先生からは「こ・ま・小」のお話がありました。「こ」の夏の目標を考える「ま」わりの人のお手伝いをする「小」学校のルールを守ろうの３つです。いよいよ明日から夏休みです。感染対策・安全対策に気を付けながら楽しい充実した夏休みをお過ごしください。

７月１３日（水）の３校時に，トヨタ自動車東日本　本社・宮城大衡工場をリモートで見学させていただきました。どのように車が作られているかを動画で見せていただいたり，環境問題への取り組みや輸送についてのお話を聞かせていただいたりすることができました。

夏休み前最後の１日を迎え，子供たちは朝からうきうきした様子でした。授業は４時間でしたが，各クラスでは，学習のまとめを行ったり，夏休みの課題についての話を聞いたりと，様々に活動していました。クロームブックを使って頑張って学習していたクラス。

６年生では，（株）丸仙のご協力をいただきながら，宮城県工業高等学校電気科の学生によるドローン教室を行っています。

1年生がchromebookで「クラスルーム」の入り方を学習していました。

先週，委員会の活動紹介を各委員長（６年生）さんがしてくれました。お馴染みのChromebookで配信しました。もうすっかり，この形に慣れましたね。今年度どのような活動をしていくのか，高学年だけではなく，全校みんなが知っておくことが大切です.

１年生が，生活科の研究授業を行いました。クロームブックを活用して，アサガオの成長アルバムを作成する学習です。

オンライン登校を導入したのは登米市の加賀野小学校。８月１日は学校でタブレット端末を配布している３年生以上の１９１人を対象に、教師が自宅の児童とオンラインで結び、健康観察や近況報告などを行った。

3年生がロイロノートに画像を貼り付ける学習をしていました。担任の先生から、「画面右下のキーボードのCtrlとvを押します！」など説明を受けながら、これから作成するスライドに写真も貼り付けられるように練習です。ドーナツ型に机を並べてグループで作業しました。昨日は一年生も、初めてクロームブックに挑戦しました。ICT支援員さんに手伝っていただきながらログインの練習です。楽しく活動していたようです。