＜５年生＞本日、５年生が発育測定を行いました。大変立派な態度で保健の先生の話を聞き、測定もスムーズに行われました。小学生にとって、毎年どれくらい身長が伸びたのかは、気になりますね。ちょうど、百何十ｃｍを超えたときの喜びは、私も覚えています。遠い遠い昔の話ではありますが・・・。１組の測定はすでに終わっていて発育測定の写真がありません。代わりに教室での一コマを撮影しました。Chromebookを使って、タイピング練習をしていたところでした。

報告事項　(1)教育の情報化全般に関する取組状況について　(2)部会における取組状況について・教育の情報化推進部会の取組について・家庭の情報モラル推進部会の取組について

みんなのコードは、宮城教育大附属小と共同で実施している、「コンピュータサイエンス（CS）教育」の授業の実践・研究・カリキュラム開発を行う実証研究プロジェクト（以下実証研究）について、2021年度の報告書を発表しました。このたび、​特定非営利活動法人みんなのコード（東京都港区、代表理事：利根川 裕太、以下みんなのコード）は、国立大学法人宮城教育大学附属小学校（宮城県仙台市、校長：滝野澤 清史、以下宮城教育大附属小）と共同で実施している、「コンピュータサイエンス（CS）教育」の授業の実践・研究・カリキュラム開発を行う実証研究プロジェクト（以下実証研究）について、2021年度の報告書を発表しました。本報告書は、今後議論が始まる次期学習指導要領へも寄与できるよう、小学校段階からコンピュータサイエンスを扱う価値と具体的な授業事例をまとめたものです。本実証研究の実施にあたっては、子ども・若者の未来を支援する日本財団（東京都港区、会長：笹川 陽平）に、「公教育におけるプログラミング教育必修化の定着と発展をとおした地域格差の是正」プロジェクトとして、助成いただいています。

2021年4月、児童に1人1台のiPad（セルラーモデル）を導入した仙台白百合学園小学校。ICT環境の整備を中心となり進めた浅沼勉教諭は、学習支援アプリ「MetaMoJi ClassRoom」のマイスターに認定されています。今回は、iPad導入から間もなく1年を迎えるなか授業を見学させていただき、使い方などについてお聞きしました。

ChromeBookを使って社会科の発表をしていた4年生。発表している児童。発表を聞きながらプレゼン資料を見ている児童。自分の目の前で発表を見ることができるのでとても集中していました。最後まで落ち着いて雰囲気で学んでいた4年生でした。

宮城県総合教育センター 令和3年度情報教育グループ（以下、宮城県総合教育センター）は2022年3月に、独自で作成した動画教材となる情報モラル育成パッケージ「#60秒情報モラル」を発表した。動画は、宮城県総合教育センターの情報教育研究グループのページで公開されており、学校で使う場合に限り、どの地域の教員も利用できる。1人1台端末が当たり前になり、学校現場でICT活用が進むなか、情報モラル教育の内容も多様化している。これまでは、長時間の利用やSNSトラブルへの注意喚起など、危険性の啓発やルール作りの指導が中心となっていた。しかし、学習アプリやクラウドサービスの利用など端末の学習利用が増えてきた今、日常的かつ継続的な情報モラル教育が求められている。同パッケージは、約60秒で視聴できる短い動画教材で、活用方法を解説する「解説動画セット」と、実際の授業等で活用する「動画教材セット」の2つで構成されている。「解説動画セット」は導入編、授業実践編、家庭連携編の3つが用意されており、具体的な活用方法や場面、家庭との連携の仕方について分かりやすく解説している。

県外の学校で，製造時のミスからクロームブックに発煙事故があったため，配備されているクロームブックを点検する必要があり，すべてのクロームブックが教室から回収され，工場に運ばれていきました。これまでほぼ毎日，クロームブックを学習に使っていましたが，すべて無くなり，教室は以前のアナログの世界に戻りました。３年生のそろばん学習も画面上で操作していましたが，昨日は「実物」を使って進めていました。他の学級も，使えないことを前提にしていたので，水書セットを使った書写や作品バッグ作り，ドリルのまとめなどクロームブックを使わなくてもできる学習活動を展開していました。新年度は点検済みとなった機器を使用し，再びデジタル併用の学習が始まります。

令和3年4月、栗原市はGIGAスクール構想をスタートし、子どもたちに一人1台ずつタブレット端末を整備しました。これは、情報化社会を生きていく子どもたちの、新たな学びのかたちです。今月は、新時代の学びについて、一緒に考えていきましょう。

本日は１時間遅れの登校となりましたが，子供たちは落ち着いて学習のまとめをしていました。１年生から４年生，なかよし学級の様子です。

授業参観を中止 授業の様子の動画配信に変更　新型コロナウィルス感染防止のため，今年も２月に予定していた授業参観をやむなく中止いたしました。その代わり，クロームブックを持ち帰って，ふだんの授業の様子を御覧いただきました。お子さんと，学校の様子などの話を聞くことができたでしょうか。「一緒に楽しく授業を受けている気持ちになった」などの言葉もいただきました。ありがとうございました。なお，お休みするお子さん向けに，授業をそのままオンライン配信する方法は，内容が伝わりにくいため，今のところ実施しておりません。個別に御相談いたしております。