今日の３校時目の６年生の授業の様子です。 ６年生が卒業するまで、もう残り少ない日々となりました。 　＜ ６年１組 ＞　理科の授業で、人と環境とのかかわりについて、タブレットを使って班ごとに熱心に話し合いながら学習に取り組んでいました。 ＜ ６年２組 ＞　体育の授業で、校庭で楽しそうに歓声を上げながら、ティーボールで一生懸命に打ったり、投げたり、走ったりしていました。 　＜ ６年３組 ＞　図画工作で、卒業制作のオルゴールの箱をタブレットなどを使いながらデザインして、彫刻刀でていねいに彫り進めていました。

４年生は、国語の授業で「数え方を生み出そう」を学習しています。 自分の好きなものについて特徴を捉え、オリジナルの数え方を作り、クイズ大会をしました。

５時間目、ぐるっと教室を回ってきました。 ・１年１組は国語で「これはなんでしょう」学校にあるものを当てるクイズです。ヒントを４つ出してそれが何かを当てます。かなり盛り上がっていました。 ・１年２組はプログラミングの授業中。ゲームかアニメのキャラクターでしょうか・・・みんな集中して作成中です。すごいね～！ ・２年生は合同で大縄跳びの練習です。校庭から大きな歓声が聞こえてきました。２２日は何回跳べるかな？ ・３年１組はテストをたくさん返してもらっていました。土日にちゃんと復習してきてね～ ・３年２組は図工です。のこぎりで木材を切っています。加絵先生がお手本を示しています。 　１～３年生はもうすぐ下校になります。また来週です(^_^)

　２月２２日、今市工業高校の先生をお招きし、プログラミング授業を受講しました。４年生児童にとって初めてのプログラミングでしたが、操作にもすぐに慣れ、順調にプログラムを作って、機械から音を出したりLEDを点灯させたりすることができました。授業後、「楽しかった。」「次も楽しみ。」といった声があがっていました。本日授業を行っていただきました栃木県立今市工業高校様、ありがとうございました。 　次（最終回）は３月１８日（月）を予定しています。今度は工業高校の生徒のみなさんと一緒にプログラミングを行います。次回も今市工業高校様にお世話になります。よろしくお願いいたします。

１年生は国語。これは何でしょうゲームで盛り上がっています。 ２年生は音楽。「ごぐまの二月」を楽しそうに歌っています。 3年生は算数。単元のまとめのテストに、一生懸命取り組んでいます。 　 ４年生も算数。小数÷整数の解き方を確認しています。 ５年生は国語。プリントで、漢字や語句の確認をしています。 　 ６年生は総合的な学習の時間。１年間のまとめを、タブレット端末を使って行っています。

毎週行っているアルミ缶回収での収益金をどう使うかについて話合いをしました。本やボールなど、それぞれのクラスで話し合った結果を発表後、タブレット端末でシンキングツール（座標軸）を使って、縦軸を「みんなのためになる」、横軸を「実現できる」の観点で話合い、座標軸にまとめました。今後、今回の話合いの結果をもとに収益金を有効活用したいと思います。

2月2日、学習発表会に向けて3年生は1人1台タブレットを使いながら、発表の練習をしていました。お互いの発表の様子を見ながら、話す声の大きさや速さなどアドバイスをしたり、協力して発表資料を作ったりする様子が見られました。保護者の皆様に活躍する姿を見ていただこうと頑張っています。

総合的な学習の時間では、引き続き「福祉」について学習しています。どのクラスも、福祉について関心を持ったことをテーマにまとめています。 2/7（水）の授業参観で発表する予定なので、子供たちはたくさん練習しています。 子供たちの一生懸命な姿をお楽しみにしてください。

１４日間の冬休みが終わり、今日から２学期の後半が始まりました。今朝は、冬休み明けの集会を行い、５時間目までの授業を行いました。教室を廻ると、冬休みの報告会をしていたり、新しい係を決めたり、冬休みに行った課題等の提出をしたり、新年の抱負の発表会をしたりと、新しい年の出発にふさわしい活動を行っていました。先生方も、子どもたちを迎えるために、黒板にメッセージが描かれ、子どもたちをあたたかく迎えているのが印象的でした。

1年生の国語の「じどう車くらべ」の授業の様子を紹介します。 今日は、「クレーン車」の「しごと」や「つくり」をまとめる学習でした。 まず、デジタル教科書を使って、文章に書いてあることをくわしく読み取りました。 そして、ジャムボードを使って、文章中の大切な言葉を整理していました。 つい最近、初めてジャムボードを使った1年生が、短い間にここまでできるようになりました。 これからの成長が楽しみです。