今年も1･2年生のHRAの時間に読書会が実施されました。その目的は、読んだ本の魅力を、限られた時間の中で、いかに伝えるか、プレゼン力を培うとともに、生徒による本の紹介を聞くことで、新たな本との出会いや読書に対する興味関心を高めることにあります。 1･2年生の各クラスでは、生徒帯が熱心に本を紹介し、またクラスメートの紹介を興味深く聴いていました。 公式ルールは以下のとおりです。 ①　バトラー（発表者。以下バトラー）が、読んでおもしろいと思った本を持って集まる。 ②　順番に、１人５分間で本を紹介する。 ③　それぞれの発表の後に、参加者全員で、その発表に関するディスカッションを２～３分行う。 ④　すべての発表が終了した後に、「どの本が一番読みたくなったか？」を基準とした投票を、参加者全員（一人１票）で行い、最多票を集めたものを『チャンプ本』とする。《出典『ビブリオバトルハンドブック』ビブリオバトル普及委員会（子どもの未来社）》 本日決定したクラス代表は、10月11日(水)に実施予定の学校代表選考会に出場し、zoomを使用して全校生徒の前でビブリオバトルを戦います！ この選考会で学校代表に選ばれれば、11月25日(土)に大分県立図書館で実施予定の大分県大会に出場することが可能になります。是非、頂点を目指して頑張ってください！

一定の条件を満たすことでオンライン支援ルームの授業を受けることができます。 発信は校長室から行っています 午前中は朝の学活とオンライン専用授業を１時間 ２時間目～４時間目　教室からの適時配信　と　家庭でのドリームノートの学習 ５時間目　オンライン専用授業と帰りの学活 朝の学活用の様子　担当　校長、教頭 １時間目の授業 ５時間目　学び直しの授業　帰りの学活　担当　不登校担当　今富 ※オンライン授業について詳しことを知りたい方は校長までお知らせください

10月26日 英語教育の巡回訪問で江隈先生に来校していただき、外国語活動の授業を3，4年生で行いました。 ３，４年生は英語に親しむことを主眼とし、楽しみながらアルファベットを覚えていきました。 ｉｐａｄを活用しながら楽しく学習しました。

９月７日（木）　３年生活福祉コースの生徒が大分南高校福祉科の生徒と遠隔による交流授業を行いました。この日は、大分南高校福祉科（3年）の生徒の介護実習での個別援助計画実施についての報告発表があり、その様子をコアネットの配信で聞き、本校生徒たちもカメラを通して質問などをさせてもらいました。今回は、大分南高校にTOSテレビの取材も入っており、生徒たちは少し緊張気味に質問をしていました。大分県教育委員会の職員も両校に出向いてコアネット授業の様子を見ながら、配信授業における改良点などを確認していました。

終礼時にスマイルタイムの活動がありました。この日は、隣の人とペアを組んで、０～９のお題について互いに語る、というものでした。臥牛祭で楽しかったこと、２学期にチャレンジしたいこと、等々互いに思ったことを隣同士で伝え合いました。他者に対して心を開いて、他愛無い話題で会話を続けるというのは、なかなか難しいことですが、人間関係を築いていく基本的な方法の一つです。竹高生の皆さん、周囲の人々と良好な関係を築いていきましょう！！

8月30日（水）1－5の物理基礎の授業で、今村教諭が中高合同公開授業を行いました。あいにく中学校からの先生方の参加はありませんでしたが、本校の教員が多数参観しました。今回の単元は「運動の法則」で、本時の授業では演示実験を行い、結果について考察する活動を取り入れた。「スマートカート」を用いた実験の結果は生徒タブレットに転送され、生徒はその結果を見てグループで考察しながら、物体に働く力と加速度の大きさとの関係について理解を深めました。来年度も内容のある公開授業を実施しますので、中学校理科の先生方のお越しをお待ちしております。

年生約１８０名が、２泊３日の学習合宿（8/2～4）を行いました。コロナ禍で実施できていなかったのですが、７６回生が、自学自習の姿勢を身につけ、皆で進路目標に向かう気持ちを高めるために今年は実施しました。 今後の受験に向かう学習習慣の確立に必ずつながるものと思います。「進路目標必ず実現するぞ！」今回、別府パストラル様で実施させていただきました。たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

本日（９／１）は、５・６年生を対象に、家に持ち帰った一人一台端末（iPad）を使用した「オンライン学習」を行いました。朝８時に「健康観察カード」をインターネット経由で提出。次々に届くカードを、担任が一つずつチェックしていきます。その後、児童は自宅で学習したものを、その都度インターネットを通じて担任に提出しながら、各自家庭学習を進めました。また、担任は学校で各自の家庭学習の様子を把握、適宜返信や指示を送っていました。本校では初の試みでした。５・６年生のみなさんはどうでしたか？

8月17～18日 1泊2日の日程で、QSN宇宙科学探究ゼミの福岡研修に本校生徒2名が参加しました。毎週、RIASⅡの時間にリモートで意見交換をしている大分舞鶴高校、日田高校との合同開催で、総勢10名でQPS研究所と九州大学を訪問しました。1日目は福岡市の宇宙ベンチャー企業のQPS研究所で、人工衛星開発について教えていただきました。QPS研究所は小型人工衛星SARを開発、製造している企業で、人工衛星からのレーダー照射によって得られた地表のデータや、人工衛星を組み立てる工程を紹介していただき、生徒たちは興味深く聞き入っていました。生徒からの質問にも丁寧にわかりやすく答えてくださり、高校生ならではの視点を尊重してくださったことが生徒たちにとって今後の励みになったようです。2日目は九州大学 工学部 航空宇宙工学科の花田 俊也 教授にスペースデブリ（宇宙ゴミ）関する講義をしていただきました。増え続けるデブリへの危機感や、それを増やさないようにするための各機関の努力や取り決め、宇宙の「交通」を管制する必要性などについて学び、生徒たちはこれまで知らなかった最先端の研究の話に興味を惹かれたようです。2日間の研修で新しい知識や視点を得て、生徒たちの今後の研究がさらに発展することを期待しています。

夏休みもあと３日。いよいよ２学期が始まります。「準備８割、実行２割」いい準備ができれば、自信をもってよいスタートがきれるはず。今からでも遅くはありませんよ。２５日には、みなさんのステキな笑顔に会えることを楽しみにしています。