３年生が社会科の学習のまとめとして、学習してきたことや興味をもっていることについて調べ、発表する活動をしていました。一人一人がタブレットPCを使い、今回はロイロノートというアプリを活用した取組です。香川県のことや外国のことなど・・・調べたことを上手にまとめて発表できました。聞いている人によく分かるプレゼンテーションができましたね！

４年生が１年間取り組んできた高松学習の話を聞かせてくれました。４年生の高松学習のテーマは「のこそう！わたしたちの大切な水」です。海ゴミや香川用水、水に関係する香川の先人について調べたことや、冬休みに節水を実行したことについて、タブレットを使って詳しく説明してくれました。３年生は、一生懸命話を聞いて、「海ゴミを出さないように気をつけようと思いました。」や「水を大切に使おうと思いました。」「来年、４年生のように上手に発表したいです。」と考えていました。

昨日は啓蟄でした。大地が暖まり、冬眠していた虫が春の訪れを感じ、穴から出てくると言われているころです。確かに子どもたちも麗らかな春の光のもと、あいさつボランティアも増え、業間休みも思い思いに元気に遊んでいます。河津桜も見ごろになりました。「校長先生、メジロ！」確かに緑色の小さいメジロがいました。カメラを向けると羽ばたいていってしまい写真に撮れなくて残念。しかし、小３でよくメジロを知っていたものだと感心しました。授業風景。４年生の社会はやっぱり都道府県。等高線もすごい出来。５年生は算数のテスト。６年生は、お手紙を書いていました。コサージュ作りの先生、昨日の命の先生、そしておうちの方。それぞれの思いをしたためていました。３年生はPCでローマ字のタイピングをしたり漢字の復習をしたり。２年生の図工は、カッターの使い方を終え、本番の窓づくりへ。英語はMay I take your picture? １年生は来年の１年生に向けた小学校の１年間の紹介。６年生は、昨日、さぬき市民病院の命の先生から生命の誕生についてお話をいただきました。目を凝らしてすかしてみなければ見えないほどの約０．１ｍｍの受精卵はこんなに立派な子どもたちに育つ奇跡を感じました。

今回は、ネイリー中学校が環境に関するクイズを作成して、タブレットで互いに回答しました。

音楽の授業では、タブレット端末を使い、作曲活動をしました。マス目をタッチすると、色がついて音が鳴ります。「かえるのがっしょう」の旋律を基本に、様々な変奏曲を作りました。また、絵やグラデーションから再生すると、どのような旋律になるのかを試しました。簡単なソフトだったため、低学年でも興味をもって活動できました。

６年１組の児童による卒業プロジェクトが，昼休みに行われました。各学年１組の児童が対象で，タブレットやお絵描き，大縄跳び，ドッジボール，ハンドボール等を６年生と一緒に楽しむという企画です。校内の各教室や体育館，運動場で，異学年の児童が一緒に活動する様子がとても微笑ましかったです。６年生は，絵の描き方やタブレットの使い方を教えたり，縄跳びの縄を回したり，審判や計時係を行ったりと下級生が楽しめるように考えて行動していました。卒業まであと少し。また一ついい想い出が増えました。

国語科「調べたことをほうこくしよう」では、勉強の仕方や家の手伝い、休日の過ごし方など普段の生活で気になることをアンケートにして調べました。まず、グループで調べたいことを考えながらアンケートを作りました。どういう質問をすればいいか友だちと話し合ったり、どんな結果になるか予想したりし、オリジナルのアンケートができました。次に、結果を分かりやすく伝えるための工夫としてどのように話を組み立てるのか、どんな図表やグラフでまとめると相手が分かりやすいのかを考えました。子どもたちは意欲的にアンケートを作りに挑戦し、友だちが回答してくれたのを見て、嬉しそうにしていました。

２月１５日（水）の２、３校時に高松学習発表会がありました。１年間見学して話を聞いたり、実際に体験したりしたことを、「高松城」「香川漆器」「保多織り」「後藤塗」「菊池寛」「水任流」の６つコースに分かれてまとめていきました。スライドにまとめて、上手に発表することができました。発表後には、「伝統文化を大切に守っている人たちがいることが分かり、自分たちにできることで、少しでも関わっていけたらいいな。」という感想もありました。

今日は、今年度最後の委員会活動がありました。児童会では、今年度のタブレットPCを使用する際のルールについて振り返り、来年度よりよい使い方ができるよう話し合いました。タブレットPCを積極的に活用してきたからこそ見えてきた課題があったようです。各クラスから集まった意見をまとめながら、見直すべきルールや付け加えるとよいルールについて確認できました。また、活発に話し合いが進む中で、今よりさらに使い方を広げていきたいという意見と同時に、そのためには普段から正しい使い方を続けていくことが大切だという意見も出ました。自分たちで作ったルールを、来年度もしっかり守って活用していきましょう！

2月1日(水)　体験入学　来年度、本校に入学する園児の体験入学が3校時にありました。各こども園や保育所からたくさんの園児が来校して1年生の授業を参観しました。タブレットのロイロノートを活用した国語の授業を見たり，音楽の授業を楽しんだりしていました。入学まであと約2か月。ぴかぴかの1年生が入学するのがとても楽しみです。