本日、履修計画作成ガイダンスを実施しました。本校の大きな特徴の一つである単位制は、生徒の進路希望に応じた科目選択が可能ですが、そのためには、どの進路先を選べばよいのか、その進路先に進むためにはどのような科目選択が必要なのか、などについてじっくりと考え、選択しなければなりません。生徒たちは、教員に質問したり、タブレット端末を駆使して進路先の情報を調べたり、選択しようとする教科書を手に取って調べたりしながら、試行錯誤しながら教科・科目選択記入用紙を作成していきました。そして、その科目選択が適切かどうかなどについて、各担任との面談を行い、科目選択を確定させていきます。

授業前にタブレットを使ってアルファベットの復習をしました。５枚の絵を完成させた人もいました。学習のめあては「４線を意識して、アルファベットや自分の名前を書こう」です。文字の形、大きさ、高さに合わして体で表現してみました。どの子も恥ずかしがることなく、体を使って楽しくできました。いよいよ書く練習です。ローマ字で書いた名前を確認し、自己紹介のための簡単な文章を書きました。どの子も集中して丁寧に書けました。中には２分間で３回も書ける子もいました。

３年生が社会科の学習のまとめとして、学習してきたことや興味をもっていることについて調べ、発表する活動をしていました。一人一人がタブレットPCを使い、今回はロイロノートというアプリを活用した取組です。香川県のことや外国のことなど・・・調べたことを上手にまとめて発表できました。聞いている人によく分かるプレゼンテーションができましたね！

教室を訪問すると元気な声が聞こえてきました。各学級でがんばっていること、楽しんでいることがありました。４年生は百人一首のかるたをしていました。１年生は粘土で作品をつくり、友だちと紹介し合っていました。６年生は英語の学習、タブレットPCを使いこなしています。家庭科室では５年生がミシンの使い方を練習中朝は、ボランティアのさわやか清掃！寒い冬ですが、みんな元気にがんばっています！