国語科「うみのかくれんぼ」で生き物について調べています。 ＧＩＧＡ端末も使いながら学習でも楽しんで取り組んでます。

２学期最初の参観日でした。平日にもかかわらずたくさんの保護者の方が来校されました。夏休みモードが切り替わり、どの学級も真剣に学ぶ子どもの姿がありました。

2学期からタブレットがiPadに変わり、早速様々な学習場面で活用しています。今までよりも使いやすいという声が聞かれます。 　2年生の教室では、国語の学習で先生の話を聞きながら目的地にたどり着けるか、ロイロノートを使って道順を記していく学習をしていました。友達の道順と比べながら、楽しく学ぶ姿が見られました。

１年生の参観日の学習は、「はじめてのたぶれっと」でした。２学期になって、１年生もいよいよタブレットデビューです。まずは、使い方の約束を学びます。正しく使うことを約束しました。待ちに待ったタブレットに触ります。写真を撮って、撮った写真に文字を書いたりします。保護者の方にも手伝ってもらい、どきどきのタブレット初体験でした。

9月16日(火)2年7・8組の生徒がSE（サイエンスイングリッシュ）の授業内で、1学期に続いて考古学者のDr. Noxonを招き３Dモデルについての特別講義を受けました。該当クラスの国際交流委員がその様子をまとめてくれました。 『私たちはiPadを使って、身近なオブジェを写真で撮影し、3Dモデルを作成する活動を行いました。撮影の角度が重なるとうまく形が出なかったり、思いがけず変な形になったりすることもありましたが、無料のアプリでここまでリアルな立体像が作れることに驚きました。現実の物体がデジタル上で立体的に再現されるのを見たときは感動しました。』 『3Dスキャンを成功させるためには、250枚近くの写真を撮る必要があることを知って驚きました。細かな模様や質感まで忠実に再現できることに技術の進歩を実感しました。今回の体験を通じて、3D技術が私たちの創造や学びを大きく広げてくれるものだと感じました。』

図工の時間です。「お話の絵」を制作中です。お話に出てくる動物を描くためにタブレットで描く動物を調べ、細かなところもよく見ながら描きます。お話の中の気に入った場面を構図を工夫しながら描いていきます。

図工の時間です。給食を食べる自分を描きます。給食を頬張る様子を画面いっぱいに描いています。色づくりにもこだわり、タブレット上に何と何を混ぜるとどんな色になるかを示しながら色を作っていました。

理科の授業です。見た目はどれも同じ無色透明な水溶液ですが、よーく調べるとすべて種類の違う水溶液です。今日は、数滴を蒸発皿にとって熱してみます。果たしてどんな変化を見せたでしょうか。

学級活動では、それぞれ工夫を凝らして夏休みの体験交流を行いました。絵日記を基に話をしたり、グループで一研究について交流したり、ビンゴやフルーツバスケットを通してお話したりとそれぞれの学級で、楽しくスタートが切れていました。

３年生は、マット運動の学習に取り組んでいます。開脚前転や後転、連続技など、さまざまな技にチャレンジしながら、体の使い方や技のつなぎ方を工夫しています。 　授業では、タブレットを活用して自分の技を撮影し、友達と一緒に見ながらアドバイスをし合う姿が見られました。「手をつくタイミングをもっと早くしたらいいよ」「足がまっすぐでかっこいいね！」など、互いに良いところや改善点を伝え合い、学び合う姿がとても素敵でした。 　中には、側転や倒立といった難しい技にチャレンジする子どもたちもいて、意欲的に取り組む姿が印象的でした。