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梅津小学校 6年生は、国語の「漢字の形と音・意味」の学習をしています。
今日は、「てへん」や「さんずい」、「さかなへん」などが使われる漢字にはどのようなものがあるかを調べました。「さかなへん」では、「鮪」「鮭」「鮃」など、子どもたちの好きな「寿司ネタ」の魚がたくさん上がってきました。それ以外では「鯨」「鯱」「鱗」などの漢字も出てきました。中には「魷」という漢字も…。何と読むかわかりますか?
西京極小学校 5年生 天気の変化のきまり
雲の観察をし、雲が西から東に動いていることに気づいた子ども達。「日本では、世界では、どのような雲の動きになっているのか」「雲の動きや天気の変化にはどのようなきまりがあるか」について学習しました。いろいろな気象情報に目を向け、考えられるようになりました。
九条塔南小学校 4年生 体育「マット運動」
4年生では、マット運動の学習を進めています。
今日の学習では、GIGA端末を使って動画を撮影して、自分がどのように連続技をしているのかを確かめました。
友達のアドバイスを聞いたり、自分の技の様子を見直したりして、これまで以上に連続技をきれいにするにはどうしたらよいのかを考えていました。
向島東中学校 授業の様子(3年生)
国語の授業では、
井上ひさしさん作「握手」の読解が終わり、
ロイロノートで作品の魅力をまとめました。
班の皆に、しっかり発表することができました。
真剣に聞き入る姿が印象的でした。
次回、班でMVPを取った皆さんが
クラスに発表をしてくれます。
たくさんの学びを経て、
もう一度作品を読み返してみると面白いですよ。
新町小学校 5年生 国語科~銀色の裏地~
銀色の裏地の印象に残ったことを書きまとめました。自分の経験と照らし合わせながら書いている子もいました。
学校における教育の情報化の実態等調査結果 主要項目についての経年変化
【京都市】の詳細な情報は基礎自治体教育ICT指数サーチ(岐阜聖徳学園大学 芳賀研究室提供)へ