ず～～～っと雨が降らず、天気に恵まれています。運動会当日も雨マークが消え、よい天気になりそうです☀ 今日も応援練習に、各学年の種目の練習に熱が入っています。5時間目には、明日の運動会予行・全体練習を前に、開閉会式の隊形を確認している5・6年生です。 運動会、どうぞお楽しみに！ さて、今日5月20日(水)、中南教育事務所の所長さんはじめ所員の方、黒石市教育委員会の方々がおいでになり、2時間目と3時間目の学習の様子をご覧になりました。今日はその様子をちょっとご紹介します。 1年1組さんは国語、ことばをつなごう。どんなひらがながはいるかな？ 1年2組さんの道徳「あいさつのあるいちにち」。あいさつをするといいきもちになるね 2年1組さんは算数。38-12の計算のしかたを考えます。ひき算も、一の位からけいさんするといいんだね！ 2年2組さんは国語「すみれとあり」。ありがしたことをまとめていきます。 3年1組さんの国語は「国語辞典の使い方」。言葉さがしゲームをします！ 3年2組さんは社会。黒石市の高いところや低いところの土地利用について調べまとめます。 3年3組さんは算数。15÷3の簡単な計算のしかたを考えます。 4年1組さんは道徳「さちこのえがお」。善悪の判断について考え議論します。 4年2組さんは算数「角」。2つの辺の開き具合でできる角の大きさについて調べます。 4年3組さんは社会。青森県の産業について調べまとめます。 5年1組さんは算数。正方形の一辺の長さと周りの長さの関係を式に表して説明します。 5年2組さんは外国語。「Happy birthday!」をつないでいきます♪ 5年3組さんは国語「言葉と事実」。事実、解説と分析していきます。 6年1組さんの算数。分数のかけ算で約分できるときはどうするか考えます。 6年2組さんの算数。正方形を横につないだときの正方形の数xと棒（辺）の数yを式に表します。どう考えたかな？ 6年3組さんは社会。国会の働きについて調べ、まとめます。 明日は運動会予行、全体練習です。 明日も輝く笑顔で会いましょう！

今年度、メディアコントロールに取り組みます。学習やPTA成人教育委員会の講演などを通して、電子機器・電子メディアと適切につきあうためにはどうすればよいか考えていきます。 実態把握のひとつとして、電子メディアに関するアンケートを実施しています。3年生以上は学校のタブレット端末で、1・2年生はおうちの方と一緒に回答していただくことにしました。 今後、アンケートの結果やメディアコントロールに関する取組などをお知らせしていく予定です。 生活リズムが崩れたり体調を崩したりしないように、適切にメディアコントロールをしていきたいですね。 それでは、5月26日(火)の太陽の子どもたちをお届けしましょう。 1年1組さん。はさみでチョキチョキ……。 1年2組さん。運動会の思い出を絵にかきあらわしましたよ。 2年1組さんの算数。一の位がひけないときのひきざんのしかたを考えたよ！ 2年2組さん。ミニトマトを植えるために、はちに土を入れましたよ。 3年1組さんは国語「めだか」。段落分けをしていきます。 3年2組さんの算数。文章の問題を図に表してから計算します。イメージ化、大事ですね。 3年3組さんの算数。12枚のクッキーを1人に4枚ずつ分けると何人に分けられるでしょうか？ 4年1組さんの外国語活動。One little finger,One little finger,One little finger,tap tap tap. 4年2組さんは体育。20mシャトルランをやってみます！ 4年3組さんの算数。分度器を使って角をかきましたよ。 5年1組さん。classroomに入ります！ 5年2組さんは外国語。アルファベットの小文字を身につけます。 5年3組さんは音楽。息を合わせて合奏の練習です♪ 6年生は、たてわり班集会に向けての打ち合わせです。場所の確認、自己紹介、名前の記入、並び順の確認……。 では、明日も輝く笑顔で会いましょう！

５月も中旬ですが、いやあ暑いですよね。もう夏かと思ってしまう暑さです。そんな中でも子ども達は元気に外で遊びます。熱中症も心配ですが、水分補給をしっかり行い、暑さに負けない強い体を作ることも大切です。私の心配をよそに、今日も子ども達は元気に外で遊んでいます。 ４年生は国語の学習 説明文を勉強していました 文章の構成を考えたり大事な文を見つけるのも４年生の勉強 子ども達の目も真剣ですよね ３年生は算数の学習 もう２年生と分かれて勉強することにも慣れてきました 誰一人よそ見をすることなく 真剣に学習に臨んでいます きちっとしたその態度は　なんか高学年に見えますね １年生は生活科の学習 ＡＬＴの先生にも手伝ったもらい 朝顔の種植えをしました 何でも初めての１年生 全てが大事な経験です 心を込めて育てましょうね ６年生は算数の学習 ２人組になり　問題の解き方を説明し合っていました 算数において　人に説明する活動は大事です しかも相手にわかるように話すとなると 大人でも難しいですよね だからこそ授業で行う価値があります みんな一生懸命話していました いい勉強ですね ２年生はタブレット端末の学習 １年生とは違う操作を覚えます だから　子ども達も集中モード！ 新しいことってワクワクしますよね みんな先生の話を聞こうと一生懸命でした ５年生は社会科の学習 地図帳を見ながら　高地での人々のくらしを勉強していました 勉強の中では　世界で一番高い場所を調べ エベレスト山を探しているようです いくら日本の高地が高いからといって エベレストと比べてもねえ・・・ まっ　調べることも勉強勉強！

　私は校内を歩き、たまに気に入った写真を一枚載せます。今回はこちら。 これは休み時間、メダカの卵を探すために頑張る子ども達の写真です。丸い容器の中には子ども達が見つけたメダカの卵が入っています。最初は私が取っていましたが、子ども達に教え、今は自分達でできるようになりました。授業で取り組んだことに興味をもちさらに自分で追求していく。学びのお手本です。いつも興味をもち、楽しんで学習してほしいと思います。 １年生は体育の学習 明日行われるマラソン記録会に向けて 日々走る練習をしています 校庭２周ですが それでも子ども達にとっては長い距離 頑張って取り組むことも大事な勉強なので 最後まで走りましょう！ ２・３年生は複式学級 １つの教室で勉強していますが ２つに分かれる時もあります それは３年生が理科と社会科を勉強する時 ２年生にはありませんからね ３年生は隣の学習室へ行き 教頭先生と勉強をします 今日は　地図を見ながら方角の勉強をしていました 地図の見方も３年生から始まります はじめが肝心！　頑張ろう ２年生は国語の学習 昔のお話「いろはにほへと」を音読していました いろはにほへと　ちりぬるを わかよたれよ　つねならむ ～ 昔はこの詩を暗記し　ひら仮名を覚えたそうですが 今の子ども達には難しいですよね しかし　昔の言葉に親しむ勉強もあります ちょっと音読は苦戦していましたが 世の中経験経験　何度も読んでみましょう ４年生は算数の学習 角度の勉強です １直角は９０°　１８０°は２直角 では３６０°は何直角？ と勉強は進んでいきます よく考えればわかりますが 頭の中でイメージすることが必要ですよね 真剣に考える表情が　いいですよね ５年生は外国語の学習 電子黒板の映像から音声を聞き取り ヒアリングの勉強をしていました 私も中学生から英語を学習してきましたが 今の子は小さい頃から正しい英語の発音を聞いています （昔が正しくないということはありません！！） なので　私よりもきちんと聞き取れる子が多いですね ＡＬＴの先生もいる 電子黒板からネイティブな英語が聞こえる 素晴らしい学習環境ですよね ６年生は総合的な学習 黒石市のことを調べるため グループで取り組んでいました さっとグループになり　すぐ調べられるのは さすがは６年生です 自分達の力で　黒石の良さを見つけてほしいです！

令和８年度授業参観とPTA総会が実施されました。 各クラスともたくさんの保護者の方が来校されました。

３月１１日（水）、東日本大震災があった日。 あれから１５年。小学生はもちろん生まれる前 でしたが、さまざまな人の思いを繋いでいく日。 本校でも、各教室で防災学習が行われました。 子どもたちの記憶にも新しい、昨年１２月８日の 大地震のことをベースに学習を進めています。 私たち小中野の周辺でも大きな被害が出たり、 避難したりしたことを確かめています。 もちろん、八戸市版防災ノートも活用。 小さい学年の子たちも、ハザードマップで 避難の仕方を確かめていました。 ここからは、そのほかの活動の様子を紹介。 図書室で本を借りているのは１年生。 多い子で、この１年間で１５０冊を超える本を 読んだ子もいるようです。すごい。 同じく１年生の教室。 聴く態度がしっかり身についているようです。 落ち着いて学習に向かっています。 ３年生の教室です。国語の学習で進めてきた、 「自分のお気に入りの場所」の発表会。 この子は、プールがお気に入りのようですね。 この学級でも、友達の考えをしっかり聴きながら 学習が進んでいます。 ４年生の教室ではタブレットを使って学習中。 これは何のグラフですか？と聞いてみたら、 「学級のみんなにフォームでアンケートをとった 結果です」ということ。 このアンケート結果などを使いながら、 新聞づくりをするそうです。 どんな質問をするか、どんなふうにまとめるか、 相談しながら進めていました。 最後は、卒業式の練習風景。 ６年生の入場練習。凛々しいですね。 在校生を代表して卒業式に参加する４、５年生の 練習も始まりました。 卒業式まで、あと６日です。

3校時が始まって少ししてから、教室探訪に出発。 1の1はおたよりを配付している場面でした。 隣の人に当たらないよう通路側から渡すことや 「はい、どうぞ。」「ありがとう。」の受け渡しの一言を教わっていました。 1の2は、一人ずつ前に出て自己紹介をし合っている場面でした。 「好きな○○は、～です。」も添えていました。 発表が終わると、拍手を送っていました。 2の1は国語で、教材文を先生の音読に続けて読む 追い読みをしていました。 2の2は学級活動で、係のポスターを作っている場面でした。 サポートルーム１では、6年生が国語、 3年生が算数の学習をしていました。 窓から校庭を見ると、理科担当の先生がラインカーで白線を引いてくれていました。 いつも自主的に引いてくれています。 ありがとうございますm(__)m 2階に上がって、3の2へ。 「かけ算のきまりを見つけて九九を広げよう」の学習でした。 3の1も算数。 九九の復習を終えて、 新しい教科書を手に取り、 話し合っている場面でした。 4の1は学級活動で、タブレットも活用しながら 係のポスターを作っている場面でした。 4の2は自己紹介をし合っていました。 名前、好きな食べ物、好きな教科、好きなもの・こと（趣味）の組み立てで話し、 拍手し合っていました。 図工室前に5の1の先生が立っているので、尋ねると、中で視力検査を受けていました。 静かに順番待ちをしていた子たちに、ピースしてもらいました(^^) 他の子たちは、教室で読書しながら順番待ちをしているとのこと。 後ほど、教室をのぞいてみます↓↓ 5の2は、その時間の指導が一区切りついて、社会科の副読本を配付している場面でした。 中を開いて見たり記名したりし始めます。 5の1の教室に入ってみると、先生が不在でもしんと静かな雰囲気で読書をしていました。 本の世界に入れるって素敵です。 つい、板書しちゃいました(^^) これを見て、担任の先生が褒めてくれるといいですね。 6の2は算数で、 教室探訪：3校時〔4月9日（木）〕_a0428903_12180250.jpg AIドリルで学習している場面でした。 教室探訪：3校時〔4月9日（木）〕_a0428903_12181818.jpg 教室探訪：3校時〔4月9日（木）〕_a0428903_12183243.jpg 教室探訪：3校時〔4月9日（木）〕_a0428903_12193914.jpg 教室探訪：3校時〔4月9日（木）〕_a0428903_12200200.jpg 教室探訪：3校時〔4月9日（木）〕_a0428903_12201744.jpg 6の1も算数。 線対象の学習で、まとめをし、 教室探訪：3校時〔4月9日（木）〕_a0428903_12203954.jpg プリントから切り抜いて、 教室探訪：3校時〔4月9日（木）〕_a0428903_12213816.jpg ノートに貼って整理する場面でした。 教室探訪：3校時〔4月9日（木）〕_a0428903_12223825.jpg 1階に下りて、サポートルーム7へ。 6年生4名で算数の学習をしていました。 教室探訪：3校時〔4月9日（木）〕_a0428903_12232293.jpg 100点の国語プリントを見せてくれました(^^) 教室探訪：3校時〔4月9日（木）〕_a0428903_12234067.jpg 頑張っていますね。 ここで3校時終了の時刻。 校長室に戻ったら、「電話が2件あった。」とのことで折り返し掛けることにします。 今日の探訪はここまでです。

４年生の教室をのぞいてみると、なんと、算数の「大きい数」のまとめのテストを行っていました。 テストが終わったら、次の課題に向かってがんばっていますね。 テストが終わって、AIドリルやタブレットに向かっている子どももいます。 こつこつ努力をし続ける子どもでいっぱいの学校にしたいと思います！！

今日の昼休みに、KARADAつくり選手権で体力づくりに一生懸命に取り組んで、見事に「特別金賞」を受賞したこどもたちに賞状と王冠が手渡されました。継続してがんばったので、もらったときの顔も嬉しさ満点でした。金紙で作った王冠もあり、頭にかぶせてもらうとさらににっこり笑顔になりました。目標を決めてそれに向かって努力することで、必ず得るものがあります。がんばって良かったなと思える経験を積み重ねて自信につなげたいなあと思いました。 　３年１組に行くと、大きな白い袋に絵を描いています。１年間で作った作品を入れる袋は不織布でできているので、実は絵を描いたりできます。自分の好きなイラストを描いて、色を付け、自分だけの袋を作成中でした。楽しいイラストをいっぱい描いている子、好きな絵を大きく描いて、真剣に色を付けている子など、とっても楽しそうでした。とっても素敵な作品バックが仕上がっていきます。お家に持って帰りますので、作品と一緒に、ぜひ、外側の作品バックもご覧ください。

単位の換算は難しいですよね。３年３組では、教科書で確かめ、練習問題に進んだところでした。みんなで確かめをした後なので、プリントが配られると同時に早速問題に取りかかります。早い早い。どんどん問題を解き進めていきました。すぐに集中できる切り替えの早さに感心しました。 授業アラカルト（３－３，４－２）_b0219649_16264435.jpg 授業アラカルト（３－３，４－２）_b0219649_16264277.jpg 授業アラカルト（３－３，４－２）_b0219649_16264958.jpg 授業アラカルト（３－３，４－２）_b0219649_16264619.jpg 　４年２組にご招待を受けたので、社会科の時間におじゃましました。社会科の学習のまとめで、自分たちが伝えたい黒石の魅力をCM仕立てにしてグループでまとめたそうです。１班から６班まであり、それぞれが一番伝えたいことを工夫して、原稿を考えたり、構成を決めたり、動きをつけたりして発表しました。どの班にも、黒石の魅力を分かりやすく効果的に伝えるための工夫がたくさんあり、とても楽しく見せてもらいました。温泉に行ってみたくなったり、つゆやきそばを食べてみたくなりました。黒石の魅力をみんなで再発見できた時間でした。