本日はGIGAの日！ 現代では必須になるパソコンのスキルを学びます。 「パンダってどうやるの？」と、聞こえてくるのは３年生。 パンダって・・・どうやるって、どういうこと？ どうやら写真をコピーする方法を教わっていたようです。 「画像をコピーして保存・・・？」 「わからん・・・」 子どもも大人と同じように、はじめは分からない機械の操作も仲間たちと助け合えばすぐに覚えてしまいます。 大人にも教えてほしいくらい。素晴らしい適応力です。 そして、外には何やら企むこどもたち・・・。 見に行ってみましょう。 「先生！見てみて！」２年生。 何かができるようになった様子。 これは・・・！ でも、何ができるようになったかは内緒だそうです。 授業参観のネタバレになってしまうから、と口止めされてしまいました。 それにしても、子どもが挑戦して何かができるようになったときは見ているこちらもうれしくなってしまいますね。 今週から授業参観が始まっております。 子どもたちの「何かができるようになった姿」、ぜひご覧ください。 そして、カウントダウン。 「卒業まであと少し！１つでも多く思い出を作っていこう！」 心打たれる、６年生の卒業までのカウントダウン。 驚くことに３０日を切りました、本当にあと少し。 最近は日中少し暖かくなってきました。 陽気の中で、温かな思い出を作っていってほしいです。

　本日、西条小学校にて『昭和町外国語教育重点校授業公開』が行われました。 　提案授業　５年１組　外国語科 「Welcome to Japan!~アマンダ先生に日本国内のおすすめの場所を紹介しよう」 この単元では、日本に来てまだ１年ほどのALTのアマンダ先生に、児童がおすすめの日本国内の場所を紹介する活動を行います。 本時では、おすすめの場所を友達に伝える活動が行われました。児童もいつもとは違う環境、大勢の先生が参観していた中でも、頑張って伝える姿が見られました。 　研究協議会では昭和町内外の教員や教育関係者が集まり、グループに分かれて討議を行ったり、山梨大学 田中武夫 教授による指導助言を頂いたりと、外国語教育や言語活動について考えを深める貴重な機会となりました。 　また講演会では、文部科学省 外国語教育推進室 教科調査官 早川優子 先生を講師としてお招きし、「外国語教育の現状とこれからの授業に期待すること」を演題として、ご講演していただきました。 　今回のような貴重な機会で得たものを、今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

今週の１８日（水）に、幼保小の連携推進の一環として、学区内にある保育園の年長さんを招いて「なかよくなろうねのかい」を行いました。新１年生になる年長さんに、学校の紹介をしたり、ランドセルを背負ってもらったり、お絵かきアプリで絵を描いたりしました。 １年前の自分の様子を思い出し、年長さんを気遣いながら、一緒に楽しく活動ができました。２年生になるのが、また一つ楽しみになりました。

乾燥していたところに、昨日は恵みの雨となりました。校庭も砂埃が出ず運動や遊びを行うのには最高の状況でした。 さて、２月も半ばに入り、様々な活動のまとめの時期となりました。 児童会活動もその一つです。児童会本部や各委員会からは、今年度の取り組みの反省が出されました。資料をもとに各クラスでは一年間の取り組みがどうだったのか学級会を開き振り返りを行っています。 子どもたちの手元には端末が開いており、各担当からの反省内容がデジタル資料として保存され、その内容を見ながら話し合いを進めています。ホワイトボードには出された意見を書き留めるなど、デジタルとアナログの両方を活用している様子がみられました。

本日、昭和高校の２年生２５人が常永小を訪れ、６学年の２クラスと英語の授業を行いました。目的は、「小学生が実際に高校生と触れ合うことを通して、自分が高校生になった時の姿をイメージできたり、英語によるコミュニケーションしたりする楽しさを体験する。」ことです。 教室に現れた高校生の姿に、初めは恥ずかしそうにしていましたが、時間がたつにつれ緊張がほぐれ、笑顔で会話する様子が見られました。小学生5～6人のグループに、高校生2人が入り、①高校生からの自己紹介　②行きたい国を小学生が紹介　③高校生は修学旅行の様子を紹介　④小学生から高校生へインタビュータイムと、和やかに進んでいきました。「I have a Question!」「When is your birthday?」など、習った英語を駆使しながら話す様子に感心しました。とても良い交流になりました。