インフルエンザや風邪が流行しています。 うがい手洗いなどを励行し、体調管理に努めています。 さて、本日の授業の様子をお知らせします。 【１年：図工】 【２年：国語・算数】 【３年：体育】 【４年：国語】 【５年：家庭・国語】 【６年：理科・算数】 【かやの実・桑の実】 【本の貸し出し】

１１月７日（金）、本校をはじめ新町町内の小中学校を会場として「令和7年度 新地町小中学校ICT活用発表会」が開催され、多くの教育関係者の皆様にご来校いただきました。 尚英中学校では3つの公開授業（音楽・社会・理科）を実施いたしました 。 1年 音楽：「創作　～音素材の特徴と構成～」 音楽作成ツールを活用し、様々な楽器の音素材を組み合わせることで、生徒たちはイメージに合った独自の音楽創作を楽しみました。デジタル技術が、豊かな感性と創造力を引き出しました。 2年 社会：「東北地方」 生徒が観光大使となり、東北地方の各県をPRするプレゼンテーションを実施しました。タブレットで収集・整理した情報を基に、地域特有の魅力を効果的に伝える表現力と調査能力が発揮されました。 3年 理科：「運動とエネルギー」 表計算ツールやプレゼンテーションツールを使いこなし、実験結果のデータ処理から考察、そして他者の考えの共有までを行いました。ICTを活用することで、複雑な科学的思考の可視化と深い理解を促しました。

　11月7日に町内の小中学校4校を会場に「令和7年度新地町ICT活用発表会」を開催し、県内外から200名以上の教育関係者が来町しました。 　現在、文部科学省では1人1台端末や高速大容量の通信ネットワーク等、学校ICT環境を整備·活用することによって、教育の質を向上させ、すべての子どもたちの可能性を引き出す「個別最適な学び」と「協働的な学び」の実現を目的とする『GIGAスクール構想』を推進しています。新地町でも今年度は「情報活用能力を高め、自己の学ぶ力を鍛える児童生徒の育成」を研究テーマに定め、各校のICT活用教育の取り組みを公開授業形式で発表しました。 　このうち駒ケ嶺小学校5年生の社会科の授業では福島民報社の社員2名をお招きし、ICT(情報通信技術)を活用した新聞記事の書き方や情報のまとめ方を学習しました。児童たちは現在、町の工業生産について調べており、先日見学した町内企業のことをタブレット端末を使用して、学習新聞の作成に挑戦しました。 　各校での発表会後には、尚英中学校にて宮城教育大学教職大学院特任教授の菅原弘一氏にお越し頂き、『学習者主体の学びの実現とデジタル学習基盤』を演題として講演会を開催しました。 　参加者は、これからのデジタル社会を生き抜く力を育むICT活用について熱心に耳を傾けていました。

本校を会場に第四中学校区小中連携研修会が行われました。この研修会は城西小、小金井小、四中の先生方が集まり、授業参観後、学力向上、生徒指導、ＩＣＴ教育、地域連携、保健指導等の部会に分かれ、主に情報交換をしながら、各学校の指導、各学校間の連携に役立てることをねらいとしています。分科会では、実践とその成果、改善点等について熱心に話し合いが行われました。

今日も朝から気持ちの良い青空が広がりました。 １校時目、１年生がタブレットを携えて“秋”を探しに校庭を散策していました(*^-^*) 見つけた“秋”を友達と見せ合ったり、タブレットを使って撮影したりしていました。 大休憩はマラソンタイムがありました。 青空の下で気持ちよく走ることができました(*^^)v ３校時目には、４年生の国語科で授業研究を行いました。 教材文に書かれている内容から大事なところを読み取って要約する活動でしたが、グループで活発に話し合いながら進めることができました。